現在古蒂的學校是江蘇的本科學校。古蒂的同學小錢從一開始就堅定地選擇了今天的學校。聽力障礙學生的單一招生考試也被推遲了。以古蒂學校的專業為例
EDG獲得了S全球英雄聯盟總決賽冠軍。
作為活動的播放器，比利比利在活動中使用了為聽障人士準備的無障礙工作室：不僅在直播圖片中安排了實時字幕，而且在游戲階段增加了一個小窗口。近日，除了帶貨主播，羅永浩團隊的交朋友直播間還邀請了手語老師實時翻譯帶貨手語。
雖然今年游戲賽事和網上帶貨的無障礙直播間陸續出現，但聽障群體絕不是今年第一次看比賽和網購。然而，就像盲人按摩一樣，隨著天使餐廳為聽障人士提供職位的報道，社會對聽障人士的關懷逐漸形成了略顯僵化的身份標簽。
天使餐廳，天使餐廳……這些現象最初是社會關懷的體現，幫助許多殘疾人實現自力更生，但對于那些正在尋求更多可能性的聽力障礙大學生來說，這已經成為一種不合適的身份認同。當他們努力進入大學，接受專業學習時，他們別無選擇，只能發現許多行業似乎不太認識他們。
上大學，上本科
2020年10月，央視新聞報道了無聲軍訓。90名大一新生患有不同程度的聽力障礙和語言障礙，根據教官的手勢和旗語進行動作訓練。古蒂是90名特殊學生之一。
我媽媽把我們軍訓的抖音視頻轉發給了所有小組。她非常興奮，這讓我很尷尬。古蒂在軍訓期間與同學們分享了她穿軍裝的自拍，很沙沙作響吧？她樣說。
古蒂在南京特殊教育師范學院學習，在新冠肺炎疫情期間參加高考，是她大學路上的挑戰。據了解，聽障生參加高考的方式更類似于藝考單招，不同學校和專業的科目也不同。
以古蒂學校的專業為例，聽力障礙考生需要參加五門考試科目：數學、英語、漢語、色彩和素描?？忌粌H要在戶口所在地招生辦參加全國高考，還要參加學校單招考試。
2020年，很多學校的藝考單招都改在線，但在線考試并不適合聽障考生。因此，古蒂和她的同學們要帶著自己的畫材去各個大學考試。
2020年3月，教育部發布公告，明確全國高考延期一個月，考試時間由6月初改為7月。聽障學生的單招考試也延期了，每個學校的考試時間都不一樣。原本應該在4月份去自己喜歡的大學參加考試的聽力障礙考生，必須隨時關注學校的通知，等待準確的考試時間。
古蒂告訴芥末堆，出于疫情防控，大部分聽障生考試都是一個人去的。她不認為一個人參加考試不方便。如果考場有指導牌，請注意?！惫诺僬f。
考試費用和相應的交通和住宿費用是聽障群體學習的另一個問題。我老師說，一個之前教過的聾啞學生花了3萬多元去了北京、長春、天津、南京、杭州等地參加單招考試。很燒錢。古蒂只考了兩所學校，一所在江蘇，一所在福建?，F在古蒂的學校是江蘇的本科學校，另一所是技術學院。
古蒂的同學小錢從一開始就堅定地選擇了今天的學校。(我的)目標是南京，是本科。如果不是本科，我可能要去北京。
本地、本科，這是古蒂和學生在選擇大學時的兩個關鍵因素。本地意味著方便，本科意味著學歷。聽障生第一次高考不理想，選擇復讀一年考本科。因為就業前景更好?！?/p>
小錢告訴芥末堆，在他們的高中，他們會把想上大學的學生和想找工作的學生分成兩個班。想找工作的學生會專注于專業技能，想考大學的學生會被分配到文化班，專注于單招考試的內容，如語文、數學、英語等科目。然而，無論哪種類型，你都必須至少掌握一項職業技能才能獲得高中文憑，職業課程包括零食制作、舞蹈、藝術等。我有同學在鮑師傅做零食?！?/p>
小錢的高中職業課選修了零食制作，但他說:那只是興趣，不想當職業……我想成為一名設計師。
我不想去肯德基
疫情期間，在全國停課不停學的日子里，新入學的古蒂和同學們也經歷了在線教育的洗禮。有的在宿舍上網課，有的在家。在現場教學中，老師會用訊飛語音講解文字。有些老師不在電腦上安裝語音軟件，所以學生需要下載和使用。
雖然聽不見，但他們并不覺得有什么大的不便，不懂就問，自己有手有筆，沒什么不方便的?！毙″X說。
假期里，古蒂會和身邊的朋友一起逛街。而且因為她學的是視覺傳達設計專業，設計師的審美高，所以在買衣服的時候可以給朋友很好的建議。古蒂本人也會注意衣著搭配，并且更喜歡甜酷的風格。同時，古蒂的愛好也包括玩游戲、看小說、追綜藝節目。
小錢是一名體育運動員。高中時，她被體育老師選中加入乒乓球隊。大學畢業后，她參加了籃球訓練。她曾代表學校參加省級和全國性的比賽。以前是業余的，后來參加了比賽……也準備以后繼續參加?！?/p>
古蒂曾經為生日的朋友設計了一幅肖像畫作為禮物。收到后，朋友們以為古蒂是在淘寶上買的裝飾畫，說很像在畫展上看過的美國畫家。
在那幅畫中，極簡主義的線條勾勒出一個女孩的形象，背景是讓人想起風和花的兩個色塊。不幸的是，古蒂說這是專門給朋友的，所以不能公開。
朋友的誤解在一定程度上證明了古蒂的設計水平。這也在一定程度上代表了學校教育的成果。據南京特殊教育師范學院官網介紹，該校視覺傳達設計專業的學生在全國各級比賽中多次獲獎。
小琪，古蒂的另一位同學，曾入選江蘇省高校藝術設計展，入選時，小琪還在大一。2021年國慶期間，小琪還接到了老師安排的轉單工作logo我覺得很累，但我學到了很多新東西?！?/p>
同臺競技，他們的專業水平并不遜色。但從就業情況來看，他們的能力似乎不容易被認可。
對于未來，古蒂有一個明確的想法。畢業后，她想從事設計相關工作。她了解到，藝術相關工作在招聘時往往需要作品集和實習經驗，所以她去了幾家廣告公司找兼職工作，但都被拒絕了。我看到一些同學去肯德基麥當勞做兼職，但我不想去肯德基?！?/p>
小錢在中學選修零食。當時班里所有的同學都喜歡吃，所以選擇了這個。然而，在他對未來的想象中，他沒有考慮餐飲。除了設計師，成為老師也在他的想象中。當被問及對辦公場景的期待時，小錢的回答是：在辦公室工作，與同事互動?！?/p>
小琪說，想做有意義的工作，想當畫家。
談到畢業后想從事的工作，三位同學不約而同地回避了餐飲的選擇。
眾所周知，社會上有很多天使餐廳為聽障人士提供崗位，餐飲業為聽障人士解決了很多就業問題。但對于古蒂來說，他們想要實現的不僅僅是就業，更是生活的可能性。
尋找另一種身份認同
缺乏教育資源和狹窄的信息渠道是阻礙聽障人士探索更多生活可能性的兩個障礙。
古蒂告訴芥末堆，聽力障礙學生了解招生大學的方式非常有限，主要依靠高中教師的介紹，教師只了解當地學校的情況，對其他省份的學校知之甚少——即使全國只有20多所大學接受聽力障礙學生。
有的高校會主動到全國特殊教育學校宣傳。古蒂回憶說：去年長春大學的老師們到處宣傳，考試時，看朋友圈的照片，現場人山人海。
求學難，求職難。
古蒂的學校今年夏天舉行了校園招聘。參與的121家企業名單包括教育公司和其他行業的企業，但其大部分職位都是從特殊教育和康復科學兩個方向招聘的。古蒂的視覺傳達設計機會不多，只聽說南京某出版社有學長。
2019年，中國聾人協會主席楊洋呼吁消除聾啞人的認知誤區，聾不等于啞。楊洋表示，中國聽力服務逐步普及，人工耳蝸臨床技術取得顯著進步，使更多的聽力殘疾人具備口頭交流能力和條件。從十聾九啞到現在的十聾九不啞，目前80%以上的聽力殘疾人都有不同程度的口頭交流能力。
情況也在逐漸好轉。截至2018年6月，全國61所普通本科院校開設了特殊教育專業，學生1萬余人。2018年，全國高職院校開設了37個特殊教育專業點。截至2018年，城鄉殘疾人就業人數已達948.4萬人。
我希望全社會能夠建立一個基于聽力殘疾人需求的和諧流暢的信息無障礙支持網絡，幫助使用口頭交流的聽力殘疾人獲得除正常聽力者和手語用戶以外的另一種身份認可。楊洋表示。
*古蒂、小錢、小琪都是化名。
沒有初中畢業證和大學畢業后，他們不想去肯德基的主要內容已經結束了！
畢業證樣本網創作《肯德基上班沒有初中畢業證（大學畢業后，他們不想去“肯德基”）》發布不易，請尊重! 轉轉請注明出處：http://www.fangrui88.com.cn/764221.html
