您好，我想問一下: 我本科是雙非本一市場營銷專業，目前大三 3364 均分84 英語六級490分 無雅思 ，三段商科專業相關的實習經歷 拿過3次學校獎學金，參加過澳門名校名企訪學項目，和一段全國翻譯比賽志愿者活動經歷，想申請浸會大學的人文社科類，如中國研究這類的。我這種條件申請2021機會大嗎(淚)。
你真的喜歡中國研究這類專業么？了解過專業的就業情況么？
如果不是真心喜歡，只想去個名校容易申請的項目我建議你放棄。
未來如果你還想找商科類的工作，這段經歷對你找工作意義不大，在香港待一年花那么多錢，就為了滿足一個名校夢想不值得。
雅思65真的很容易的買套書，做做題，隨便考都行。
考個65的雅思，大三下學期再提提分數，花點時間認真寫寫文書，申請一個對口的商學院項目不好么？
不要覺得難就放棄，不要隨便相信留學中介我們來選個保險的專業，沖擊名校，這種鬼話，他們只想要你口袋里的錢。
香港浸會大學的 () ( )是明確寫明接受英語六級成績的。
但由于題主是屬于跨專業申請，不知道題主有沒有人文社科的相關專業課程學習呢？從目前題主給出的信息來看，似乎比較缺乏人文社科的相關學術背景或實習經驗。
因此，一是建議題主可以在接下里的時間選修一些人文社科相關課程，以便在本科成績單中能夠體現自身對這一專業領域的學術水平，也可以找一下相關的實習二是會更建議考一個高分雅思來提升一下申請競爭力，在港校人文社科的審理中，有高分雅思還是會更有優勢的。而且雅思考試可選的場次比較多，也有利于刷分，英語六級考試一年只有兩場，想刷分也不太方便。
而香港城市大學的話，也是差不多的條件?？梢钥匆幌鲁谴蟮? 。
英語成績也寫明了接受英語六級成績，最低是490分，題主目前的成績剛好壓線，只能說是剛好滿足了申請要求。若想要增加申請優勢的話還是建議考一個高分雅思，或者刷高六級分數。
本科專業背景也是與浸會相似，還是建議在選修人文社科課程方面加強。
我之前也了解過香港申請 我記得很多專業都認可 官網都有寫呢 你好好查查哦。
香港城市大學、香港浸會大學、香港教育大學、香港嶺南大學。
以上學?？山邮芰壋煽兩暾?，但并非所有專業都可以接受六級成績，其中香港城市大學香港浸會大學一般來說多數商科專業、英語翻譯類專業是不接受六級成績的，具體以官網為主。
香港浸會大學可接受的六級成績要求是距離入學時間2年內的六級成績（舉例：學生18年9月入學，六級成績則需要為16年9月之后考試成績方可在有效期內，跟雅思成績要求期限相似）香港教育大學的六級成績需是2005年之后的考試成績。
想試試以自己的個人成績能申請到香港什么層次的大學？可以使用留學志愿參考系統一鍵定位。
中教安學留學監理服務網：留學志愿參考系統使用方法：把你的、托福雅思成績、專業名稱、院校背景（雙非）等信息輸入到留學志愿參考系統中，系統會自動從數據庫中匹配出與你情況相似的同學案例，參考他們的案例對比一下自己的情況，這樣子就可以對自己進行精準的定位。
分享一個我去年幫助過的一個學生，雙非二本，本科專業翻譯，36340，雅思7，三筆資格證，3段相關實習經歷，一個學術項目，拿到了兩個英國150左右大學的，還拿到了浸會大學的。
同學的劣勢就不用多說了，雙飛二本其實可選擇的學校極其有限，在可選的學校范圍內，硬實力和軟背景就得突出才行。
學生一開始主攻港校，后來由于香港局勢問題加申了英國的學校。在選校上，不要只關注排名，學校的課程設置，學校師資和地理位置也是需要考慮的。由于學生以后想往譯配，字幕和音樂劇翻譯方向發展，所以我們在溝通的時候會格外關注項目是否有和傳媒、表演有關的翻譯課程。經過篩選和考慮，最終選擇了浸會、港中文、、這四間學校。
雅思越早準備越好，香港需要申請時遞交合格的雅思成績，英國雖然大部分可以無雅思提交，但是熱門的專業還是需要拿到合格的雅思成績提交才可以。
文書部分對于背景不強的學生來說，真的真的很重要，給大家講一個我碰到過的情況，學生的背景是雙非一本，但是綜合各方面的條件還是可以，因為是簽的某中介代寫的文書，結果學?；貜土艘环忄]件，大概的意思就是說你的寫的有點差，但是考慮到你的綜合情況，愿意給你一次面試的機會。其實這種情況還是比較少的，大部分人可能直接拿到的就是一封拒信。
講這個就是想告訴大家文書一定要重視起來，最好自己能親力親為，不要當甩手掌柜。其實寫也是深入認識自己的過程，在寫的途中你也會進一步明確自己到底想要什么，想往哪個方向發展，自己對有什么想法等。
在硬實力已經無法改變的情況下，軟實力也是能為申請增加籌碼的，同學在考完雅思后，特意找了一份和舞臺、劇本翻譯有關的實習，實習期間接觸了音樂劇的譯配和打字幕等工作，也算給增添了一些亮點。
當你做好一切申請準備的時候，結果自然會水到渠成。
學姐，雅思8級，有香港留學經歷，邀請300位留學小伙伴分享經驗，累計幫助1600同學申請到留學，人均42份邀請書，如果你有關于留學的任何困擾，都可以來找我聊聊呀?！ ∩磉呏車芏嗟娜硕紱]有通過六級，所以一直很困惑，通過六級會有怎樣的體驗？
四六級是準入門檻，也就是個門檻。有的大學把它與學位證掛鉤，搞出個分數線425，有的大學連這個都不要求。
六級相應的也就沒那么重要。找工作的時候一般不問你英語幾級。
當然這事兒我覺得兩說，一方面即使你把四六級證書放在簡歷里，估計也就是掃一眼，分高的話，應該會有一個好印象另一個方面即使沒有，估計也想不起來應該沒人認為過了四六級機怎么怎么樣了。但是，如果你真沒有，萬一被問到了，說沒考過，也是減分項。只不過這就太特殊了，不算一般情況。
最重要的是，如果你有了四六級證書，但是英語實際能力渣得不行，估計印象直接跌落谷底。
總之，考過正常，考不過也正常?？紤]到有備無患，那就是有比沒有好。
考過了的體驗就是沒有體驗，感覺又考了一遍四級，而且也沒人看。
對優秀的人不缺這一個小證書，對平庸的人靠這一小點出彩。
你說重要，一般也沒因為這個就找不到工作，我有朋友國賽省賽拿到手軟，后面想考研，他才第一次考四級。
你說不重要，我也知道有人因為沒過六級沒被美的錄取。
說白了，對于優秀的人不過是錦上添花，對于平庸的人就是雪中送炭了。
有的崗位要求四六級要通過，有的不要求。其實也就是個門檻。過了六級也并不代表你就能跟順暢用英語溝通，只是說你有了基礎而已。所以，盡量通過，不讓門檻攔住自己。相比而言，英語專四，專八更具有含金量，也更代表能力。
英語6級，如果還是口語不流利，寫材料困難，那么真的沒什么用。如果口語流利，寫材料沒問題，那么6級英語會為你提高獲得面試機會，尤其是需要英語的工作，而這些需要英語的工作，一般都比不需要英語的工資待遇要高。
一般外資企業，只要其工作需要和總公司的人員溝通，不論任何級別或專業，都會有英語要求一些外貿或相關的工作，也需要用英語，而這些工作的工資一般都會高于不需要英語的相同工作。在外資企業工作，會英語的，其晉升機會也會比不懂英語的高。
所以英語好的好處就是，能進更好的單位，獲得更好的待遇，和更好的晉升機會，而六級英語就是競爭力之一，能在篩選簡歷的過程中，幫你通過篩選。
不然為什么大家明知道英語六級的過級率很低，還愿意買資料、花時間去準備考試呢？
還不就是為了那薄薄的一張成績單，而且還是425分以上甚至是500、600的成績單！
考過英語六級可以給你帶來超級多好處呀！看過來！
1、部分學校規定英語六級與本科學位證掛鉤。
部分學校有規定：英語六級沒有過或者沒有達到一定的分數值，學校不發學位證，可能會導致你們無法順利畢業，所以，大學英語六級真的很重要！大學四年能順利考過四我想找到英語六級都有成績單嗎？六級，就不要等到畢業才著急，更何況畢業了也沒法再報考英語四六級了，到時候急了也沒用！
：這個規定只是部分985、211名校有，大部分學校有自己劃定的校線，一般都會比及格線低。
根據學校規定，研究生保研對英語四六級也有硬性的要求，一般四級需要達到500分以上，六級至少要達到425分以上，而且考研也要考英語，基本上只要你六級過了，那考研英語基本沒多大問題。
現在國家公務員或者省級公務員招聘的職位表中，很多崗位要求必須通過英語六級，甚至部分特殊崗位還有具體的分數要求。對于想從事鐵飯碗工作的人來說，六級還是很重要的！
：我準備考國考，前段時間看了去年部分省市的職位表，一些好的崗位大多都是有英語六級要求的，沒過分數線還真的報不了。
國內的四大銀行對英語四級分數有嚴格的限制標準，本科生最低標準是英語四級，部分中央銀行甚至要求必須過六級，對于具體的分數也有一定的要求。
有想進銀行的小伙伴一定要考過英語六級！最好是分數保持在500分以上，這樣會更有競爭力！和我同專業的一個學姐就是因為英語六級分數比較低，考了400多分，只是堪堪劃過及格線，最后面試銀行的時候被一個英語六級考了600多分的女生給刷下來了，最后去了一個小城市的支行，感覺還挺可惜的！
機會都是留給有準備的人的！如果你抓不住，只能把好機會讓給別人，這個社會就是這么現實！
雖然也有很多人沒考英語六級也找到了好工作，考上了研究生，但畢竟是少數，我們沒辦法確保自己就是那個少之又少的幸運兒，所以，多學一點東西才是硬道理！不要把自己的未來賭在運氣和僥幸中，主動權掌握在自己手里！
如果你不確定到底要不要考英語六級的話，你可以多問問你學校那些考過六級的學長學姐，最好是那種已經畢業實習或者在找工作的學長學姐，他們應該會更能理解！
想成為什么樣的人，就要付出什么樣的努力！
如果你只是英語底子不太好，擔心考不過或者不想考六級的話，你完全可以留充足的時間去準備，從記單詞到做真題，一步一個腳印，過六級真的不難，可以給你推薦一本真題書巨微英語《六級真題逐句精解》，我之前用過，里面的真題是一詞一句詳細分析的，重點單詞意思和句子語法都有分析，很容易就能看得懂，好理解，好好把真題刷上兩遍，過六級真的不難！ 英語四六級從2005年開始就不提供證書了，領到的都是成績報告單！
自2005年6月考試（試點）起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制，不設立及格線。
成績報導方式由考試合格證書改為成績報告單，即考后向每位考生發放成績報告單，報導內容包括：總分、單項分等。
005年的四六級考試之所以改革，主要原因是：很多用人單位把四六級證書作為社會就業的重要標尺，四六級考試為教學服務的功能，在多種因素的影響下反而被淡化和弱化，這顯然跟設計四六級考試的初衷是背道而馳的。
教育部門非常不提倡這種做法，他們想通過改變四六級成績報導方式降低四六級考試的高社會關注度。不再頒發合格證書。因為合格不合格是由用人單位和學校自己來認為什么是合格的。University of Hertford transcript
學校有各種各樣的水平，用人單位也各有各的要求。
同時，教育部也重申，四、六級考試成績和學位畢業證書掛鉤，是教育部從來沒有要求過的。這是各個大學自己決定的事情。
1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標準化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由于大學英語六級考試廣泛采用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。因此，一些獨特的教學法開始產生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。
3、 由于大學英語六級考試采用正態分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況采取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質量要求進行的大規?？荚?。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標準之一，產生了一定的社會效益。
參考資料來源：百度百科 大學英語六級考試。
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