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    1. 成都市現代職業技術學校畢業證樣本uabj

      成都市現代職業技術學校是一所國家中等職業教育改革發展示范學校,開設了信息技術、商貿旅游、藝術幼教和美容美發等四大類專業,擁有多個專業方向。學校擁有優秀的教師隊伍和一流的教學設施,與成都市各大行業有良好的合作關系。學校在各種比賽中取得優異成績,為學生提供了豐富的實踐機會。學校重視教學質量,學生的綜合素質和職業能力得到增強,畢業生就業率高。其中,幼兒教育與管理、旅游服務與管理是成都市重點專業,美容美發與形象設計專業是四川省首批重點專業。

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      四川省成都市

      成都市現代職業技術學校畢業證樣本uabj

      現任校長

      王軍

      知名校友

      張靚穎

      學校地址

      成都市成華區雙桂路21號、成都市錦江區楓樹街899號

      主要獎項

      2001年被確認為四川省重點中等職業學校。成都市現代職業技術學?,F代信息部

      現代信息部是該校新成立的專業部,雖然專業部成立時間不長。但是在師資力量與教學設備上有著巨大的實力,近兩年來,現代信息部不斷的取得優異的成績。招生規模不斷擴大,在省市級各種比賽上也取得了不少榮譽。

      2009年市級計算機技能大賽,我部學生獲得企業網二等獎,動漫制作二等獎。

      2009年在上海舉辦的全國打字比賽,我部學生獲得三個三等獎。

      2010年市級計算機技能大賽,我部學生獲得動漫制作一等獎。

      2010年省級計算機技能大賽,我部學生獲得動漫制作一等獎,企業網二等獎,園區網二等獎。

      成都市現代職業技術學校幼教藝術部

      幼兒教育與管理專業是成都女子職業中學開辦最早的專業之一,是我校的骨干專業、品牌專業和特色專業,自1988年創辦以來,經歷了創建之難、挫折之痛,開始了新的發展歷程。本專業堅持“以人為本”的教育理念,堅持以科研為先導、以管理為保障、以課程改革為突破口的工作思路。樹立了培養學生綜合職業能力和職業發展能力的教育觀,“職高無差生、人人能成材”的學生觀,“能力本位”“學生主體”的教學觀,“就業是檢驗教育教學質量的唯一標準”的質量觀。先后為行業和高校輸送了大量優秀畢業生,為行業的發展做出了突出貢獻。學校成為成都市幼教中心聯組主任學校,在成都市中等職業學校的幼教專業中,起到了示范作用。

      本專業按學分制對學生實施教學管理,學制三年。按要求修夠教育、德育兩條線的學分學生方可獲得畢業證。專業課程由公共課、專業理論課和專業技能課構成,其中專業理論課包括幼兒衛生與保健、幼兒心理學、幼兒教育學,專業技能課包括音樂、舞蹈、美工等。本專業共有專業教師11人,其中中高級教師3人,成都市優秀青年教師1人。師資結構合理,專任教師10人,占專業教師總數的90%,外聘教師1人,占專業教師總數的10%。具有本科學歷10人,本專業最高學歷???人,學歷達標率100%。雙師型教師10人,占專業教師的90%。每門主干課程均有2名教師,并配有骨干教師,其他課程有1名及以上教師。專業教師教學經驗豐富,平均從事教學年限為8.91年,專業教師從事實踐平均年限4.6年。專業師資素質高,課堂教學水平高,在教學過程中能正確執行教學大綱,內容正確,重點突出,難點突破,深度適宜,善于運用現代化教學手段,體現了先進的教學思想。能理論聯系實際,重視教書育人,教學實踐能力強。骨干教師積極編寫教學大綱和課程標準、教材、講義、技能訓練手冊,積極參加課題研究,努力實現了從“經驗型”向“研究型”教師的轉變。專業教師中多數參加了成都市“十五”教育科研重點規劃課題中等職業學?!墩n程綜合化改革個案研究》子課題《幼教專業主題式訓練課程》,課題獲得”成都市政府成果獎”三等獎。

      本專業已擁有電鋼琴房2間,鋼琴房3間,形體房2間,畫室2間,包括數碼鋼琴86臺。本專業實作室派專人管理,制定了《實作室管理規章制度》確保了實作室設備的完好和正常運行。本專業實驗實習設施設備的配備符合教育部頒發的專業中規定的實驗實習設備標準,能保證學生充分動手。本專業配備有多媒體教室、語音室各1個,計算機網絡教室1間,專業教室和各實習實作室都配備有校園網視頻系統。

      學校在辦學過程中高度重視與行業的緊密結合,開辦以來,先后建立12個實習基地,其中包括省直機關玉泉幼兒園、省直機關東通順幼兒園、成都軍區機關一幼、成都市機關二幼、成都市第15幼、成都市第三幼兒園等一級示范性幼兒園。在行業專家的指導下,遵循專業建設規律,在專業調查和自身經驗的基礎上,制定了專業的五年發展規劃。同時學校根據行業對人才需求層次高移的趨勢。

      學生的質量是檢驗專業效益的唯一標準,質量和效益是衡量專業建設水平的重要標志。幼兒教育與管理專業堅持“就業是檢驗教育教學質量的唯一標準”,高度重視教育教學質量。學生畢業合格率為100%,體育合格率100%,達標率100%,畢業生一次就業率100%。涌現了數十名省市“優秀畢業生”“優秀學生干部”“三好學生”“優秀共青團員”;畢業生憑借其精湛的技能和社會適應能力,受到用人單位的一致好評,相當一部分畢業生已經成長為行業的業務骨干。以陳建莉、金丹、馮穎等為代表的學生已經成為行業的管理者;以周曉帆、駱麗、甘園園為代表的學生已經成長為優秀的幼兒教師。以石爍、甘詢、竇一嬌為代表的100多名學生升入大專院校學習,成為了美術、音樂專業教師。同時在其它崗位上的幼教專業學生也卓有成效,93屆學生謝潤成為著名的電影明星;94屆學生周屛擁有成都李素麗的稱號,是成都市人大代表;94屆趙蘭學生成為成都電視臺著名兒童節目主持人。

      幼兒教育與管理專業代表學校參加市級各大比賽成績優異。2003年參加成都市“高教社杯”幼教專業技能大賽獲團體總冠軍,和個人單項冠軍;2006年獲“成都市2006年幼教專業技能大賽”團體一等獎;2004、2005、2007年代表學校和錦江區參加成都市“中小學生第二套廣播體操和自編操”比賽均獲一等獎。2006年獲“成都市第八屆中小學生藝術節”團體二等獎,其中表演唱《孤獨的牧羊人》獲一等獎,舞蹈《綠動》獲一等獎,校園劇《煥彩人生》獲二等獎,美術作品獲三等獎,同時表演唱《孤獨的牧羊人》入選四川省中小學生藝術節獲三等獎。

      成都市現代職業技術學校旅游部

      成都市現代職業技術學校旅游專業是成都市骨干專業,成都市旅游中心聯組副主任學校。

      我部現有專業教師11人,學歷全部達到本科學歷,均獲得行業高級技能證書和相關行業考評員。其中市級骨干教師4人、學校學科帶頭人1名、市中心聯組副主任1名、市中心聯組成員1名。

      我部擁有過硬的專業設施設備和實習實訓基地,能充分滿足教學和實習需要?,F擁有:中餐實作室2間,客房實作室2間,酒吧1間,西餐實作室1間,模擬前廳實作室1間,茶室1間,模擬導游室1間,形體房1間。學校和成都市各大賓館(總府皇冠假日酒店、香格里拉大酒店)、餐飲集團(銀杏餐飲集團、湘鄂情寒舍餐飲集團)、旅行社(南方絲路旅行社、青年旅行社)均建立了良好的合作關系。

      我部現有在校旅游專業學生300人。學校在“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針指導下,對學生進行全面素質培養,增強職業能力(我校學生許英參加成都市旅游專業技能大賽,獲得前廳總臺問詢一等獎),為成都市旅游行業源源不斷地輸送具有良好職業素養和專業技能的旅游從業人員。

      成都市現代職業技術學校美容美發部

      美容美發與形象設計專業是四川省重點專業,是成都市美容美發協會副會長單位,四川省美容美發行業商會理事單位,師資力量強,教學經驗豐富,教學設施一流,并配有現代化的專業實作室,在校學生參加全國、省、市各類美容美發專業技能大賽,取得優異成績,十多年來為成都市美容美發行業輸送了大量合格學生,部分學生已成為行業頂尖人才。

      由四川省美容美發行業商會、成都美容美發行業協會主辦的第三屆和第四屆中國西部發型化妝大賽分別于2005年4月和2006年10月在成都熊貓城舉行,每次大賽都匯聚了中國西部地區各省市優秀的美容美發專業選手數百人,參加16組不同項目的比賽,盛況空前。

      我校連續兩年共派出27名在校高二學生參賽,獲得冠軍6次,亞軍5次,季軍8次。同學們在賽場上的良好表現和取得的優異成績,得到美容美發行業專家的一致肯定。

      由于我校多年來對成都美容美發行業的突出貢獻,學校領導和教師連續兩年被成都美容美發行業協會邀請擔任第三屆和第四屆中國西部發型化妝大賽主席團主席、副主席、化妝評判長、發型評判長和發型評判,學校榮獲特別貢獻獎,再次展現了女子職中在行業大賽中的輝煌。

      成都市現代職業技術學校學校榮譽

      由畢業證樣本網編輯

      2018年9月27日,被國家教育部確定為“國家中等職業教育改革發展示范學?!?。[1]

      參考資料

      1.學校榮譽.政府網[引用日期2018-10-05]。。。學校開設了信息技術、商貿旅游、藝術幼教和美容美發四大類專業,擁有計算機軟件外包、電子商務、商品經營與管理、商貿服務、中英文導游、旅游服務與管理、外事服務與管理、幼兒教育與管理、藝術雙語幼教、美容美發與形象設計、化妝品與營銷、醫療美容技術等二十余個專業。其中,幼兒教育與管理、旅游服務與管理是成都市重點專業,美容美發與形象設計專業是四川省首批重點專業。學校有一支師德高尚、努力進取、素質優良的教師隊伍,其中四川省優秀教師1名,市區級學科帶頭人3名,市區級優秀青年教師9名,高級教師26名。2010年市級計算機技能大賽,我部學生獲得動漫制作一等獎。

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