湖南醫藥中等專業學校畢業證樣本圖片由畢業證樣本網搜集整理發布,如需查看模板請點擊湖南省中專畢業證樣本圖片希望對您有所幫助。如需查看大學模板請點擊大學畢業證樣本圖片希望能讓您有所收獲。院校簡介:湖南醫藥職業中等專業學校是經湖南省教育廳、類 別
中等職業學校。學校經歷流動辦學、選址辦學,經過不斷投入、建設、更新,辦學條件已趨于完善,能適應生物醫藥產業和醫藥衛生事業發展對藥學及相關專業中高等教育的要求,具備了藥學類專業中高等教育必需的辦學條件。學校注冊資金5243萬元,至2008年末固定資產為12891萬元。在基本建設方面,占地面積396畝,建筑面積7.56萬平方米,其中教學用房3.11萬平方米,學生宿舍及附屬用房4.45萬平方米;2007年按高等??茖W校的設置標準進行新校區建設,一期工程計劃于2009年底建成,新增建筑面積5.9萬平方米。在實驗實訓設備設施方面,現有gmp模擬制藥車間、gsp模擬藥房、藥用植物園、中藥標本室、藥化實驗室、中藥鑒定室、生理解剖室等33個實驗實訓室,實驗實訓設備1230臺(套),教學儀器設備總值1074.3萬元;在校外實訓場所方面,現有固定的校外實訓基地32個;在教學設備設施方面,有能適應教學需要的計算機房4間,語音教室2間,共有教學用計算機412臺,校園網絡基本完善;在圖書資料方面,圖書館圖書藏量8.2萬冊,另有電子圖書43萬冊。
湖南醫藥中等專業學校師資隊伍
編輯
師資隊伍的素質、結構直接影響到學生的質量,歷屆領導班子都高度重視師資隊伍建設。建校以來,通過培養和引進,學校師資隊伍在年齡、學歷和專業職稱結構上都趨于合理,專業與學術水平不斷提高,教學與科研能力不斷加強。學?,F有教職工218人,其中專任教師146人,專業課教師75人;本科學歷157人,研究生學歷24人;中級以上職稱114人,副高以上職稱60人。學校堅持“外引內培,專兼結合”的原則,以高學歷高素質人才和具有豐富實踐經驗的專家為人才引進的重點,建立人才培養機制,選派教師進修、攻讀碩士以上學位,參加國內外學習交流?,F已打造成一支結構合理、師德高尚、專業過硬的教學團隊。
湖南醫藥中等專業學校工作成效
編輯
學校有著三十年的中等職業教育歷史和二十年的高等教育經歷,教育教學質量一直是學校生存與發展的生命線,為適應生物醫藥產業對人才質量的要求和醫藥中高等教育發展規律,學校教師積極探索和深入實踐,努力提高教育教學質量,積累了豐富的中高等教育辦學經驗,在教育教學科研方面均取得了明顯成績。專業建設與教研教改,是學校教學工作改革的永恒主題。在職業教育方面,積極引入現代職業教育理念,加強實踐教學環節,各專業以職業技能培養為核心,修訂課程標準,改革課程體系,建立基于工作任務的項目式教學體系,建立實踐性較強的教學評價體系;在高等教育方面,遵循高等教育教學規律,結合專業發展與產業發展現狀,不斷完善專業課程體系,理論教學與實踐教學有機結合,重視選修課的設置,促進學生個性特長和綜合能力的發展,有效提高了學生就業競爭能力。
堅持改革與實踐,以核心課程作為建設的重點,制定專業建設規劃。藥物制劑專業被列為“湖南省重點建設專業”,藥劑、中藥專業被列為“省級精品專業”建設項目,藥物制劑技術等三門課程被列為“省級精品課程”建設項目,葉云華、祖炬雄等4人被列為 “省級專業帶頭人”建設項目。學校教師主編、參編全國醫藥類中高等教育教材10種,參與撰寫專著2種,主持省市級科研課題2項,校級課題2項,編寫了3種以藥品生產職業崗位活動為導向、以職業技能為核心、以工作任務為項目的校本教材。在國家級、省級刊物上發表專業論文81篇,獲國家級、省級、市級獎勵21項。。。。湖南生物醫藥產業的快速發展對藥學類人才需求不斷增大,人才緊缺的現狀對學校發展起到了明顯的支撐作用,突出專業、依托產業的辦學方針使得學校在招生就業工作方面成績顯著,招生就業前景非??春?。近三年每年招生人數在1100人以上,2009年招收學生人數已達1900余人。學生就業率高達96%以上。為適應產業發展趨勢,學校注重加強校企合作,積極推行“工學結合、半工半讀”人才培養模式,已與湖南省老百姓醫藥連鎖有限公司、湖南金沙大藥房零售連鎖有限公司、深圳海王星辰連鎖藥店有限公司等企業建立“訂單式”工學結合的人才培養模式,2009年新生中已有300人簽訂了“訂單式”培養協議。由于產業的發展、學校對教育教學質量的重視,使得學校在人才培養方面形成了就業-招生-教育-就業的良性循環,畢業生就業前景喜人,每年的畢業生都會提前被用人單位預定一空。到目前學校已培養畢業生兩萬余人,他們已成為湖南醫藥行業的生力軍,為湖南乃至全國生物醫藥產業的發展做出了重要貢獻。湖南醫藥中等專業學校工作成效
編輯
畢業證樣本網創作《湖南醫藥中等專業學校畢業證樣板(模板)uza4》發布不易,請尊重! 轉轉請注明出處:http://www.fangrui88.com.cn/830669.html