安徽省淮南衛生學校畢業證

安徽淮南衛生學校畢業證哪一年？

國家重點普通中專

2017年安徽省淮南衛生學校招生簡章

安徽淮南衛生學校成立于1958年，是全省歷史最悠久的國家重點公立衛生學校。它開設了護理、助產、檢驗、藥物、圖像、康復等熱門專業。技術中學、五年制高職院校、成人教育等教育水平并存。在技術中學衛生學校中，學校規模第一，教學培訓設施第一，護士資格考試通過率第一，畢業生就業率第一。我校在省、國家競賽中經常傳播好消息，取得了豐碩的成果。

學校以競賽為載體，以場館為平臺，采用競賽技能強、選拔推廣、交流教育團隊的培訓模式，形成良好的學習氛圍。學校堅持在哪里可以找到安徽省淮南衛生學校的畢業證書？以服務為宗旨，以就業為導向，以質量發展的學校理念，使學校具有品牌、管理特點、教師特點、學生特點，形成出口暢通、入口繁榮的良性學校模式。

建校近60年來為社會培養各類衛生技術人才3萬余人，向各級醫療戰線輸送了大批的高素質衛生護理人才。

淮南各級醫院在護士長、護理部主任等領導崗位上有大量南衛畢業生。由于學校辦學成績顯著，先后榮獲國家藝術教育先進學校、中國職業教育名校、省衛生系統先進集體、省德育先進集體、省中等職業學校德育先進集體、校園文化建設先進集體等榮譽稱號。

一、招生專業和人數(以教育廳批準為準)

(一)五年制高職(學校代碼:1251)

1、護理(專業代碼:01)350人

2、助產(專業代碼:02):60人

3、藥劑(專業代碼:03):60人

(二)三年制中專(學校代碼:3201)

1、護理（專業代碼：01）：1400人。

2、助產(專業代碼:02):200人(只招女生)。

3、醫學檢驗技術(專業代碼:03):120人。

4、醫學影像技術(專業代碼:04):120人。

5、藥劑(專業代碼:05):120人。

6、康復技術(專業代碼06):120人

三年制普通中專，畢業后頒發省教育廳印制的普通中專文憑。

護理助產專業的學生畢業后可以參加護士資格考試。醫學檢驗技術、醫學影像技術、藥學專業的學生畢業后可以參加相應的資格考試。

五年制高職院校(32模式)前三年按中專管理，淮南衛校全日制普通中專畢業證書頒發后兩年按高等教育管理，安徽醫學院頒發全日制普通大專畢業證書。

(一)三年制中專生畢業當年可參加高職院校對口招生考試和普通高考，(33模式)可進入高校學習，畢業時頒發全日制普通大專畢業證書。

也可以考成人大專，畢業時頒發成人大專畢業證書，國家承認學歷。

（2）五年制高職(?？?學生畢業時可參加(專升本)自主招生考試，進入本科院?；虺扇吮究瓶荚?，畢業時頒發成人本科畢業證書。

我校畢業生在上海、杭州、蘇州、南京等省內外各大醫院實習就業。

我校已與本市各大醫院簽訂就業協議，優先錄用我校畢業生。

據統計，淮南市各級醫院護理人員、護士長、護理部主任均占60余名。

淮南衛校培養的高素質畢業生深受用人單位好評，受到家長和社會的廣泛好評。

1、農村、縣、鎮非農戶籍學生和城市經濟困難學生家庭經濟困難學生免交學費。

2、家庭經濟困難的學生可按政策享受2000元的國家助學金補貼。

3、在校期間，學生每年可根據成績和綜合成績享受勵志獎學金。

1．學校嚴格按照國家規定收取學費3000元(兩學期學費)。

淮南衛校 圓你白衣天使夢想

招生熱線:0554， 郵政編碼:

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校址:淮南市田家庵區國慶東路1號(市內一路公交車可乘至衛校站)

提示：更多信息，請關注學校官方賬號和號碼。

淮南衛校微信官方賬號

學校嚴格按照國家規定收取學費3000元(兩學期學費)。

本專業學生主要學習相關人文社會科學知識、醫學基礎和預防保健的基礎理論知識，接受護理基礎理論、基礎知識和臨床護理技能的基礎培訓，具備對服務對象實施整體護理和社區衛生服務的基本能力。

根據相關數據，護理專業重點培養現代護理高級人才，希望通過理論知識和臨床實踐，在護理教育、護理管理、臨床護理、醫院感染控制、營養支持領域具有豐富的臨床護理經驗、獨立判斷和研究能力。

女生學護理專業加入了一個很好的行業。

目前歐美發達國家已經形成，待遇很好。

藥學畢業生主要分配到制藥廠和制藥研究所從事各種藥品開發、研究、生產質量保證和合理用藥，許多人從事藥品銷售代理。

根據就業分析：藥學可以說是世界主要經濟領域發展最快的類別之一，制藥公司的年經濟效益增長率高于國家經濟增長率。此外，由于它與每個人的健康有關，它越來越受到國家和社會的重視。

近年來，我國藥學事業的發展也非常迅速。許多藥品得到了國際市場的認可，并與外國企業建立了合作關系。但專業人才稀缺，說明藥學專業發展前景廣闊。

醫學檢查是對患者血液、體液、分泌物等標本進行檢查。病原體、病理變化、器官功能狀態等數據可以通過一滴血液或人體分泌物獲得，這是醫學檢查的獨特魅力。

醫學檢驗專業畢業生不僅可以在醫院、防疫站、血站從事醫療技術、科研、管理，還可以在各級醫療單位的病理科和醫學院校的實驗室工作，還可以從事醫療檢驗設備的維護、試劑的開發和營銷。

疾病控制中心和計劃生育指導站對專業人才的需求很大。

醫學影像學專業研究各種成像設備和放療設備的操作，由自然科學、工程、生物學、醫學等學科相互滲透而成。醫學影像學專業要求學生熟悉常規放射學、核磁共振、超聲、影像核醫學等操作技能，能夠診斷和治療疾病。

大一大二的學生主要學習基礎課，包括基礎醫學和臨床醫學，會做很多實驗和小手術。學完基礎課，開始學習成像技術、攝影、影像診斷、介入放射學、影像設備與維護等專業課。

醫學影像學專業畢業生可在各醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作，也可在醫療設備公司工作。

需求現狀:口腔護理是我國新專業，是護理與口腔醫學緊密結合的最佳體現。

口腔護理專業人員不僅要具備護理的理論理念和操作技能，還要突出口腔醫學的專業特點。

口腔護理專業的建設為口腔醫學教育的發展增添了新的內容。

口腔護理服務的范圍正在逐步擴大，包括口腔衛生教育、口腔預防和保健、口腔線路攝影、口腔設備和材料的準備和使用、四手操作、消毒和感染控制。

高等口腔護理教育的發展符合社會發展的需要。

就業前景：隨著口腔醫療水平和服務質量的提高，對口腔護理人員的需求逐年增加，口腔護理人員已成為人才短缺。

發達國家和地區都提倡四手操作，即口腔醫生必須配備口腔護士。因此，學習口腔護理的就業前景非常樂觀。

一般口腔醫院設有牙髓病科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、綜合急診科、牙周粘膜病科、特診科、口腔種植科、口腔預防科、兒童口腔科、關節病、口腔頜面痛科等口腔臨床醫學特色科室?？谇会t院各科室需要配備相當數量的護士，特別是在廣泛推廣四手手術后。

畢業后，口腔護理專業的學生可以在綜合醫院口腔科或口腔醫院從事口腔護理、口腔醫生助理和口腔衛生。他們可以在中外合資口腔診所和私人口腔診所工作，也可以勝任各級各類醫院護理和口腔疾病防治機構的相關工作。