內蒙古體育職業學院是一所具有悠久歷史的全日制高等職業教育學院，隸屬于內蒙古自治區體育局。學院始建于1965年，前身為內蒙古體育運動學校，2001年6月正式組建為內蒙古體育職業學院。學院致力于培養高水平的競技體育人才和全民健身工作的體育骨干，擁有鮮明的體育特色。
學院的教學形式、辦學層次、專業方向等都在不斷發展和完善。目前，學院開設了體育管理系、運動訓練系、繼續教育系、基礎教育系、競技體育系等多個系別，擁有多個專業方向。隨著經濟的快速發展和人民群眾對精神生活的需求增長，體育行業迎來廣泛的發展機遇。內蒙古體育職業學院作為國家體育總局認定的體育特有行業職業培訓試點單位，承擔著為體育行業培養高素質、技能型體育人才的重要任務。
內蒙古體育職業學院的學籍檔案中包含了學生的登記表、成績單、體檢表、通知書等各類重要資料。此外，該學院還積極與企業合作，為學生提供實踐機會和就業渠道。在報道證的辦理過程中，需要提供一些個人信息和資料以便進行核實和備案。內蒙古體育職業學院的新聞采編與制作專業、體育服務與管理專業、學校體育專業以及運動訓練專業等是學院的特色專業之一，擁有穩定的校內及校外實習實訓場所和優秀的師資隊伍。此外，學院還擁有豐富的圖書資源和現代化的教學設施，為學生提供了良好的學習環境?？傊?，內蒙古體育職業學院是一所充滿生機與活力的學院，必將擁有一個光輝燦爛的未來！
內蒙古體育職業學院隸屬于內蒙古自治區體育局，其前身為始建于1965年的內蒙古體育運動學校，2001年6月，經自治區人民政府批準組建成立，是自治區唯一的體育高等院校。學院辦學形式為全日制高等職業教育。2005年，學院被自治區人事廳確定為“體育專業技術人員繼續教育培訓基地”；2007年，被呼和浩特市委、市政府評為“市級精神文明單位”。2008年，被國家體育總局認定為“體育特有行業職業培訓試點單位”；2010年被自治區體育局確定為“自治區體育社會科學研究基地”。
本中心存有內蒙古體育職業學院1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年,2017年畢業證樣本,歷年校長簽名，畢業生檔案資料，原版！
- 中文名
- 內蒙古體育職業學院
- 英文名
- Inner Mongolia Vocational College of Physical Education
- 簡稱
- 內蒙古體院
- 創辦時間
- 1965年
- 類別
- 普通高等學校
- 學校類型
- 體育
- 屬性
- 省屬?？聘咝?/dd>
- 所屬地區
- 中國呼和浩特
- 現任校長
- 殷俊海
- 主管部門
- 內蒙古自治區教育廳
- 校訓
- 以人為本 以體為本
- 主要院系
- 體育管理系、運動訓練系、繼續教育系、基礎教育系、競技體育系
內蒙古體育職業學院畢業證樣本
2008年，學院被國家體育總局認定為“體育行業特有職業培訓試點單位”；2005年， 被自治區人事廳確定為“體育專業技術人員繼續教育培訓基地”；2007年，被呼和浩特市委、市政府評為“市級精神文明單位”。隨著我國經濟的迅速發展和 2008年北京奧運會的成功舉辦，人民群眾對精神生活的需求越來越大，群眾性文體活動、健身強體廣泛開展，我院培養的是高、中級應用型技術人才，區別于其 它院校所培養的體育人才，我們將培養基層業體校教練員、中小學體育教師、基層體育工作者（街道、社區）、娛樂設施、體育新聞的工作人員、體育產業的從業人 員、職工體育工作骨干等。學院成為了具有鮮明體育特色的體育人才培養基地，既培養高水平的競技體育人才，又培養全民健身工作的體育骨干。學院將建成自治區 優秀運動員培養基地、教練員培訓和社會體育指導員培養教育中心、自治區體育改革發展研究中心，成為具有鮮明民族體育特色的競技體育為主、社會體育并重的體 育特色院校。迄今為止，學院已培養畢業生近萬人。他們遍布區外及區內各盟（市）、旗（縣），許多優秀畢業生符合自治區優秀運動隊教練員、基層業體校教練 員、中小學體育教師，從事企事業單位群眾體育工作，并成為競技體育、群眾體育的骨干；其中有的擔任了領導工作，有的已經成為國家隊的優秀教練員。面對體育 事業和高等職業教育發展的大好形勢，內蒙古體育職業學院全院師生員工將在新領導班子的帶領下，堅持科學發展觀，進一步解放思想、更新觀念，探索高職體育教 育規律，加強內涵建設，努力提高教學、訓練質量，為把學院建設成為高水平、高質量的全區體育高職教育和體育后備人才培訓基地，實現新的跨越式發展而奮斗。 內蒙古體育職業學院正充滿著生機與活力，必將擁有一個光輝燦爛的明天！
學籍檔案內有登記表，成績單，體檢表，通知書，自我鑒定，學年評定表等 。另外還有單獨的報道證書如下圖！
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內蒙古體育職業學院報到證樣本辦報到證準備如下資料:姓名，性別，出生年月日，入學畢業日期，學校名稱，專業名稱，學歷層次，報到地址，報到單位，報到期限
體育新聞
新聞采編與制作專業(代碼670308體育新聞方向)于2003年申報并經內蒙古自治區教育廳批準，2004年秋季開始面向全區正式招生，現有7個教學班，共有學生273人。本專業現有教師22人，其中具有副高以上職稱4人，中級職稱4人，助教14人，分別為18.2%，18.2%和63.6%，兼職教師6人，占全部教教師的27.2%。體育新聞開設的課程主要有：體育新聞學、報紙編輯學、新聞法規與政策、新聞采訪與寫作、廣告學、中國新聞事業史、體育傳播學、廣播電視學、體育新聞攝像、體育新聞攝影、體育公共關系學、體育概論運動競賽學、基礎寫作、新聞美學、近現代文學、中國古代文學等課程。本專業具有比較穩定的校內及校外實習、實訓場所：校內實習、實訓場所：體育新聞攝影棚、暗室、報紙編輯室，以及學院各個部門等。校外實習基地：從2004年起，本專業已先后與內蒙古電視臺、內蒙古新報、內蒙古晨報、內蒙古商報、內蒙古晚報等新聞媒體建立了合作關系。具體實訓方式，采取定期實訓和不定期實訓相結合的方式。
體育服務與管理
體育服務與管理專業(代碼660305)于2009年申報并經內蒙古自治區教育廳批準，2010年秋季開始面向全區正式招生。本專業新增的體育服務與管理專業，得到上級主管部門的大力支持。從教育環境、教學基本條件、師資隊伍、專業實驗室及校外實習基地等軟硬件條件已成熟。學院根據實際情況整合師資資源準備配備校內專業教師12名，聘請北體大、師大等相關專業客座教授6名。另外與北京體育大學合辦MBA碩士研究生班，學院推薦6名青年教師攻讀該專業研究生。體育服務與管理專業開設的課程主要有：管理學、公共關系學、體育管理學導論、現代人力資源管理、娛樂體育管理、體育賽事管理、體育場館管理、應用統計、體育經紀人、市場營銷、體育產業管理、社交禮儀等課程。本專業具有比較穩定的校內及校外實習、實訓場所。學院及內蒙古體育局所屬體育科研所，體育工作第一、二、三大隊及體育局武川訓練基地和呼和浩特市英派斯、動感健身等十幾家健身、娛樂、休閑俱樂部均為我院該專業學生實習、實訓基地。并且，實驗儀器、設備及實習、實訓環境均達到自治區一線優秀運動隊服務與管理的一流標準。專、兼職實習、實訓指導教師隊伍比較穩定，業務能力、指導能力比較扎實熟練，能夠很好的指導該專業學生實習、實訓。因此，校內外實習、實訓基地等硬、軟件條件已基本成熟，能滿足該專業學生實習、實訓方面的條件，發揮本院優勢，積極為本專業學生創造各種實踐機會。
學院該專業實驗室面積998平方米。充分利用現有4個實驗室的基礎上不斷完善各類實驗設備，建好正建的2個實驗室。根據教學要求，完善建立人體科學實驗室，健身實驗室，分年度投資購置教學設備及輔助器材。我院現有專業實驗人員5名，其中高級實驗員3名，講師2名。教學環境優雅，基礎專業實驗儀器設備價值達12萬余元。加強現代化教學硬件建設，加大各項基礎設施建設，采用電化教學、多媒體教學等新的教育技術為新的教學方法，實現教輔手段現代化，多樣化。
學院新落成圖書館面積為4687平方米，包括學院圖書館和電教中心?？捎糜谛聦I教學圖書量達3萬余冊，相關本專業可用參考文獻資料、閱刊達20余種?；緷M足該專業教師及學生對圖書、資料閱刊、參考文獻的需求。很好地為教學、科研、實習、實訓等環節服務。
學校體育
學校體育專業（專業代碼：660303）是2001年申報，經自治區教育廳批準成立的。本專業自2001年開設以來，共招收了9屆學生，共有學生470人?，F本專業有教師26人，高級職稱10人，中級職稱8人，初級職稱8人，分別為38%，31%，31%，兼職教師2人 。開設的課程主要有：運動解剖學、運動生理學、體育概論、運動心理學、體育科研方法、體育保健學、體育統計學、體育繪圖、體育游戲、田徑、球類（籃、排、足、乒）、體操類（器械體操、基本體操、健美操）、武術等。本專業有基礎實驗室和專業實驗室各2個，校內實訓場館總面積為54711.26m2，教學儀器設備、器材齊全。并建立了定點、集中、互動式教育實習基地6個，實訓基地9個。學校體育專業口徑較寬，培養的學生能適應體育行業的多種崗位。主要培養中、小學社會體育，體育經營與管理工作者。在以后的發展中將增設運動營養學專業，培養專業的運動創傷、運動營養、體育保健方面的運動醫護人員；增設體育經管專業，培養體育場地經營與管理維護的專業人員；增設藝術體操專業，培養大型運動會開、閉幕式藝術體操表演人員等。我們將本著“立足內蒙，適應社會，服務人民，面向全國”的精神，為培養德、智、體全面發展的高素質、技能型體育人才而努力。
運動訓練
運動訓練專業（專業代碼：660302）一直是我院主干專業，為自治區體育戰線輸送了數百名高素質、適應自治區體育事業發展需求的專業人才。幾年來，經過努力，運動訓練專業的建設日趨完善，招生數量穩中有升，師資配備較為合理，形成了一支適應專業教學訓練需求的師資隊伍。前本專業有專任教師33人，其中副高級以上職稱共6人，“雙師型”教師17人，40歲以下的青年教師20人，其中在讀研究生4人，占青年教師總數的20%。兼職教師4人，兼職教師全部來自專業訓練隊，具有多年教學、訓練、比賽經驗豐富，成績突出的教練員，所占比例超過10%。
運動訓練專業屬于教育文化大類體育類專業，本專業的設置體現了體育職業學院的辦學特色，是適應了我區社會經濟和體育文化事業，特別是競技體育和社會體育發展的市場需求，該專業的設置與建設原則是：以科學發展觀為指導，以不斷提高體育職業教育質量為目標；積極適應體育工作的新需求，努力培養合格的高素質的技能型體育人才。
內蒙古體育職業學院歷任校長
內蒙古體育職業學院是一所專注于體育教育和職業培訓的學院，其歷任校長也是該學院發展歷程中的重要人物。下面將從歷任校長的角度，介紹內蒙古體育職業學院的發展歷程。
第一任校長：趙志剛
趙志剛是內蒙古體育職業學院的第一任校長，他的到來為學院的成立奠定了堅實的基礎。在趙志剛的帶領下，學院積極發展，不斷完善教學設施和教學管理，推進教育教學改革，加強師資隊伍建設，并取得了顯著的成績。
第二任校長：楊廣輝
楊廣輝接替趙志剛擔任內蒙古體育職業學院校長，他帶領學院逐漸從單一的體育教育向多元化的職業教育轉型。他注重學院的特色建設，積極推進教師教育培訓和學生職業素養的提升，同時也加強了學院與社會的聯系和合作。
第三任校長：李志剛
李志剛是內蒙古體育職業學院的第三任校長，他在學院的發展中注重產教融合，積極推進學院的教育教學改革，加強學院與企業的合作，為學院的發展打下了堅實的基礎。在他的領導下，學院逐漸成為了內蒙古地區職業教育的重要學府。
第四任校長：劉文杰
劉文杰是內蒙古體育職業學院的第四任校長，他的到來為學院的發展注入了新的活力。他注重創新創業教育，積極推進學院的教育教學改革，加強了學院與企業的聯系和合作，為學院的轉型升級做出了重要貢獻。
內蒙古體育職業學院的發展歷程
內蒙古體育職業學院成立于2003年，是內蒙古自治區唯一一所專業從事體育教育和職業培訓的高等學府。經過多年的發展，學院已經成為了內蒙古地區職業教育的重要學府之一。
學院的發展歷程中，始終秉承“育人為本，服務社會”的辦學理念，注重培養學生的職業素養和實踐能力。同時，學院還積極推進教育教學改革，完善教學設施和教學管理，加強師資隊伍建設，不斷提升學院的教學質量和教育教學水平。
此外，學院還注重與社會的聯系和合作，積極與企業合作，開展校企合作項目，為學生提供更多的實踐機會和就業渠道。同時，學院還積極參與各種社會公益活動，為地區的社會經濟發展做出了重要貢獻。
總之，內蒙古體育職業學院的發展歷程中，歷任校長和全體教職員工的努力和付出功不可沒。相信在未來的發展中，學院會繼續秉承“育人為本，服務社會”的辦學理念，為培養更多的優秀人才做出更大的貢獻！
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