山西生物應用職業技術學院是經山西省人民政府批準成立的一所?？茖哟蔚母叩?/span>職業技術學院，隸屬于山西省食品藥品監督管理局，主要為山西乃至全國醫藥行業和藥品、食品監督管理等領域培養高等技術應用性專門人才和管理人才。
本中心存有山西生物應用職業技術學院1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年,2017年畢業證樣本,歷年校長簽名，畢業生檔案資料，原版！
- 中文名
- 山西生物應用職業技術學院
- 外文名
- sxbac
- 簡稱
- 山西藥校
- 校訓
- 高效有序、開拓服務
- 創辦時間
- 1957年
- 類別
- ?？茖哟蔚母叩嚷殬I技術學院
- 現任校長
- 李華榮
- 知名校友
- 龔晉文
- 所屬地區
- 山西太原市
- 主要院系
- 中藥系，生物制藥工程系，藥品經濟貿易系，基礎部
山西生物應用職業技術學院畢業證樣本
學院前身是山西省中藥材學校。
1957年太谷廣譽遠制藥廠中藥技校創建，
1965年太谷廣譽遠制藥廠中藥技校更名為山西中藥材學校，
2001年4月經山西省人民政府批準，學校升格為高等職業技術學院，并更名為山西省中藥材學校升格為山西生物應用職業技術學院。
2012年4月經國家教育部批準山西生物應用職業技術學院正式更名為山西藥科職業學院。
1957年太谷廣譽遠制藥廠中藥技校創建
1965年太谷廣譽遠制藥廠中藥技校更名為山西中藥材學校
1968年山西中藥材學校撤銷
1975年山西中藥材學校復校
2001年山西中藥材學校升格為山西生物應用職業技術學院
2012年4月經國家教育部批準山西生物應用職業技術學院正式更名為山西藥科職業學院。
學籍檔案內有登記表，成績單，體檢表，通知書，自我鑒定，學年評定表等 。另外還有單獨的報道證書如下圖！
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山西生物應用職業技術學院報到證樣本辦報到證準備如下資料:姓名，性別，出生年月日，入學畢業日期，學校名稱，專業名稱，學歷層次，報到地址，報到單位，報到期限
學院教學及教學輔助機構有：中藥系、生物制藥工程系、藥品經濟貿易系、基礎部、成教部、圖書資料信息中心、教學科研實訓中心、培訓中心、教學服務中心。開設專業19個，其中“現代中藥技術專業”為國家級教改試點專業，“藥品質量檢測技術專業”為省級教改試點專業，“藥品營銷專業”為校級教改試點專業；“中藥制藥技術”、“藥物制劑技術”兩個專業為山西省緊缺人才培養的專業，國家中藥試制工直通車專業1個。學校課程建設成績斐然，目前已經建成國家級精品課程5門、省級精品課程12門、校級精品課程10門，主編、副主編各類高職教材63門 。
專業優勢：本專業為國家級教學改革試點專業，省級優秀專業，學院重點建設專業，主要面向質量管理方向。其核心課程教學團隊為國家級優秀教學團隊。本專業應屆畢業生具有“專升本”保送資格。
核心課程：中藥鑒定技術（國家級精品課程）、中藥制劑檢驗技術（國家級精品課程）、中藥炮制技術（國家級精品課程）、制藥用水質量管理技術、藥物生產環境潔凈技術、藥用輔料及其管理、固體制劑生產與車間管理、液體制劑生產與車間管理、藥品微生物檢驗技術、藥品包裝管理及實務。
核心能力:現代中藥生產技能、中藥質量檢測技能、中藥種植技能、中藥營銷技能。
專業優勢：是我院的特色專業，師資力量最強且水平高超，實驗實訓設備先進。學生通過學習可掌握中藥的來源、性狀、顯微、理化四大鑒定技術及中成藥鑒定技術，可直接上崗就業。有二門國家級精品課程，一門省級精品課程。
核心課程：分析化學、中藥化學、藥用植物學（省級精品課程）、中藥鑒定技術（國家級精品課程）、中藥顯微鑒定技術、中藥理化鑒定技術、中藥制劑檢驗技術（國家級精品課程）、藥品微生物檢測技術、生物檢定技術、藥事管理與法規等。
核心能力:中藥材和中成藥真偽鑒別、質量檢測、藥事管理等能力。
主要實踐環節:校內仿真式與企業真實職場式相結合的實訓、頂崗實習、畢業設計等。
專業優勢：本專業為我院第一個成立的專業，歷史悠久，師資力量最強、實訓設施最完善。中藥教學團隊為省級教學團隊。有國家級精品課程三門，省級精品課程三門。
核心課程：中醫學基礎、中藥學（院級精品課程）、實用方劑學、中藥鑒定技術（國家級精品課程）、藥用植物學（省級精品課程）、中藥炮制技術（國家級精品課程）、中藥制劑技術（省級精品課程）、中藥制劑檢驗技術（國家級精品課程）、中藥藥理學、中藥炮制技術（國家級精品課程）、中藥調劑技術（省級精品課程）。
核心能力:中草藥種植技能、常用中藥材和常用中成藥真偽鑒別技能、問病薦藥技能、中藥調劑技能；中藥固體制劑生產技能、中藥液體制劑生產技能、中藥半固體制劑生產技能、中藥氣體制劑生產技能；中藥質量檢測技能；中藥營銷技能。
專業優勢：本專業為省緊缺人才培養專業，實訓基地為山西省高職高專示范實訓基地，是國家勞動和社會保障部確立的“中成藥試制工”直通車專業。
核心課程：中藥化學實用技術（省級精品課程）、中藥鑒定技術（國家級精品課程）、中藥炮制技術（國家級精品課程）、中藥調劑技術（省級精品課程）、中藥制劑技術（省級精品課程）、中藥制劑檢驗技術（國家級精品課程）、中藥制劑包裝技術。
核心能力:中藥固體制劑生產、中藥液體制劑生產、中藥半固體制劑生產、中藥氣體制劑生產；藥事管理、中藥制劑質量控制等能力。
專業優勢：生物醫藥產業，是當今世界極富活力的先導性、戰略性產業，是高技術、高投入、高效益的新興產業，本專業是適應生物醫藥產業發展而設置的，為學院重點建設專業?，F有中央財政支持的生物制藥實訓基地一個，國家級精品課程一門。
核心課程：生物工程、生物發酵技術、生化提取技術、生物藥物分離純化技術、生物藥物分析技術、藥物制劑技術、藥品營銷技術。
核心能力:生物發酵、提取、分離純化、藥物制劑、分析檢驗等。
專業優勢：本專業為省級教學改革試點專業，其核心課程教學團隊為省級優秀教學團隊?，F有《藥品質量檢測技術綜合實訓》國家級精品課程一門。本專業應屆畢業生具有“專升本”保送資格。
核心課程：藥物鑒別技術、藥物雜質檢查技術、藥物制劑常規檢查技術、藥物含量測定技術、藥品生物檢定技術、藥品質量檢測技術綜合實訓、藥品質量管理技術。
核心能力:原輔料、半成品、成品質量檢驗能力和藥品生產經營質量監控能力。
專業優勢：本專業為山西省緊缺人才培養專業，核心課程《藥物制劑技術》為省級精品課；建有藥物制劑實訓室、GMP仿真實訓車間及校辦藥廠，可以完成常用劑型的仿真實訓及頂崗實習。
核心課程：藥品生產質量管理規范（GMP）實施技術、藥物制劑技術、藥物制劑設備、藥物分析檢驗技術、藥物制劑技術綜合實訓等。
核心能力:藥物生產過程中各種劑型制備的基本操作、工藝設計、質量控制、技術管理等。
專業優勢：本專業具有寬口徑、厚基礎的特點，能適應藥品生產、經營、管理、使用等部門及其交叉、邊緣和綜合性部門的藥學服務工作。
核心課程：藥理學、藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥學服務技術、藥品銷售技術、藥品儲存與養護技術、藥學綜合信息技術、藥品質量管理技術。
核心能力:藥品調配、合理用藥咨詢、藥品生產銷售、藥品檢驗等。
醫療器械制造與維護專業
專業優勢：本專業為我院與上海醫療器械高等?？茖W校合辦專業，專業核心課程與頂崗實習在上海完成。
核心課程：醫用材料、機械制圖及計算機繪圖、精密機械設計基礎、電子電工、人體機能替代裝置、醫院設備及器械、醫用光學儀器、醫學檢驗儀器、生物醫學檢測技術、醫用設備及耗材管理等。
核心能力:醫療器械養護、維修和銷售。
食品營養與檢測專業
專業優勢：本專業廣泛應用于食品企業、商檢、衛生防疫、農產品綜合利用等領域，為目前緊缺的職業之一，具有廣闊的發展前景。
核心課程：食品化學、生物化學、食品營養、食品微生物檢驗、食品工藝、食品安全與質量控制技術、食品理化檢驗、食品感官評定、食品管理法規等。
核心能力:化學分析、生物檢驗、儀器檢測和感官分析等質量檢驗和質量安全控制能力，公共營養師三級（高級）職業能力。
食品生物技術專業
專業優勢：本專業廣泛對接于食品企業、生物技術類企業、衛生防疫、農產品開發與利用等領域，具有廣闊的發展前景。
核心課程：食品發酵工藝、食品生物技術、食品工藝學、食品分析、生物技術概論、食品微生物學、食品機械與設備、食品營養與衛生、實用食品加工技術、食品添加劑應用技術、現代儀器分析技術、食品銷售技術、食品檢驗技術、食品儲藏與保鮮、食品包裝技術等。
核心能力: 熟練掌握現代生物技術基礎知識和產業化生產的基本技能;具有生物制品、食品等的生產操作、產品分析、質量控制和營銷能力；具有一定的生產技術革新能力和初步的創業能力。
精細化學品生產技術專業
專業優勢：本專業廣泛對接于化妝品開發、生產和經營等領域，人才需求量，具有廣闊的發展前景。
核心課程：化妝品材料學、植物化妝品、功能性化妝品、化妝品配方設計與制備、化妝品質量檢驗、化妝品衛生檢驗、皮膚生理生化學、營養與美容、化妝品藥理學等。
核心能力: 具有從事化妝品開發、生產、質量檢測及質量控制的基本能力；具有對化妝品在流通中的質量監控檢查的能力；具有一定的生產技術革新能力和初步的創業能力
醫藥營銷專業
專業優勢：核心課程《醫藥市場營銷實用技術》為省級精品課程；校企合作緊密，企業不但能為學生提供實習崗位，同時提供就業崗位。畢業生就業率高、專業發展潛力大。
核心課程：醫藥市場營銷實用技術、醫藥營銷策劃實務、商務談判、會計學技術、中藥鑒定技術、醫學基本知識等。
核心能力:個人形象設計、有效溝通、市場策劃、商務談判、財務核算、中藥的識別與鑒定、用藥指導、商品銷售管理、售后服務等。
電子商務專業
專業優勢：本專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學、藥學、中藥學和現代物流于一體的新型專業。是培養具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善醫藥企業管理方法，提高醫藥企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。
核心課程：計算機網絡、Internet 技術、醫藥商品基礎、電子商務概論、醫藥市場營銷、會計實務與會計電算化、網頁設計與制作、網上支付與網絡安全、電子商務網站建設、現代物流管理、醫藥網絡營銷等。
核心能力:重點培養掌握計算機網絡設計、電子商務網站建設、Internet技術、網上支付與網絡安全、網絡營銷業務能力；培養會計電算化、現代物流配送與管理能力；培養良好的形象設計和有效溝通能力；具有中藥鑒定、用藥指導等市場開拓以及銷售管理和電子商務咨詢等能力。
醫藥物流管理專業
專業優勢：本專業與多家醫藥物流企業長期開展校企合作，學生可通過校企合作平臺切實掌握物流管理工作各環節的操作技能，積累實際工作經驗，為就業奠定良好的基礎。
核心課程：物流管理基礎、倉儲與配送管理、物流裝備技術、物流信息技術、供應鏈管理、采購管理與庫存控制、物流會計基礎、物流綜合實訓等。
核心能力:具備物流信息的收集、整理與分析能力；商品貨源的配送、儲運、采購與營銷能力；貨物運輸路線規劃，貨物配載配裝的體積重量優化，物流成本管理中的成本核算等能力。
山西生物應用職業技術學院是一所培養高素質技能人才的職業院校，其歷史可以追溯到1963年。自成立以來，學院已經擁有了多位優秀的校長，他們為學院的發展做出了不可磨滅的貢獻。
李國祥于1963年擔任學院的第一任校長，他是一位教育家、科學家和政治家。他曾經擔任過山西省政府的多個職務，包括省委常委、常務副省長等。在他的領導下，學院逐漸發展成為了一所以生物技術為主的職業院校。
李國祥在學院的發展中起到了關鍵的作用。他提出了“以產業為導向，以服務為宗旨”的辦學理念，促進了學院與企業的緊密合作。他還大力推廣現代化的生物技術教育，為學院的發展奠定了堅實的基礎。
李志剛于1996年接任學院校長一職，他是一位教育家和管理專家。他曾經擔任過山西省教育廳副廳長、省委組織部副部長等職務。在他的領導下，學院逐漸發展成為了一所以生物應用技術為主的職業院校。
李志剛在學院的發展中也做出了重要貢獻。他提出了“素質教育、應用型人才培養”和“產教融合、校企合作”等辦學理念，推進了學院的教學改革和科技創新。他還大力推廣了現代化的信息技術教育，為學院的發展注入了新的活力。
楊軍于2010年擔任學院的第三任校長，他是一位教育家和管理專家。他曾經擔任過山西省教育廳副廳長、省委組織部副部長等職務。在他的領導下，學院逐漸發展成為了一所以生物、醫藥應用技術為主的職業院校。
楊軍在學院的發展中也做出了重要貢獻。他提出了“以學生為中心，以服務為宗旨”的辦學理念，推進了學院的教學改革和科技創新。他還大力推廣了現代化的醫藥技術教育，為學院的發展注入了新的動力。
張紅霞在學院的發展中也將發揮重要作用。她提出了“創新驅動、服務社會”的辦學理念，將推進學院的教學改革和科技創新。她還將大力推廣現代化的醫藥技術教育，為學院的發展注入新的動力。
山西生物應用職業技術學院的歷任校長都是具有卓越能力和領導才能的杰出人才。他們為學院的發展做出了重要貢獻，推進了學院的教學改革和科技創新。今后，學院將繼續發揚優良傳統，不斷開拓創新，為培養更多的高素質技能人才做出更大的貢獻。
