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    1. 青海民族大學文憑:非物質文化遺產化隆唐卡傳承人更登才讓:信仰 也是生活

      摘要:更登是青海省化隆縣唐卡傳承人,因家境貧寒,在寺廟學習畫唐卡后赴多地創作。他在青海民族大學學習民族工藝美術設計專業后回鄉繼承唐卡藝術,培養了50多名學生并資助了29名貧困大學生完成學業。他致力于唐卡的創作和保護,強調唐卡是他的信仰和生活不可或缺的一部分。盡管面臨經濟困難,他仍致力于傳承唐卡藝術并資助公益事業。

      非物質文化遺產化隆唐卡傳承人更是登才讓:青海民族大學文憑

      中新網海東11月23日電(王琳娜)唐卡多年來一直是我內心深處的信仰,也是我生活中不可或缺的一部分。22日,更登說。

      青海民族大學文憑:非物質文化遺產化隆唐卡傳承人更登才讓:信仰 也是生活

      堅持:青海民族大學文憑

      40年更登是青海省化隆縣金源藏族鄉雄哇村的代表性傳承人,國家非物質文化遺產項目藏唐卡-化隆宗喀白日光唐卡。他有許多頭銜:青海民族大學文憑

      唐卡專業委員會副主席、中國民間藝術家協會會員、青海高級民間技術人員、青海唐卡藝術協會副會長……27年前,因為家境貧寒,踏上學習唐卡的道路,這一切都出乎意料。

      因為小時候家境貧寒,初中一年學費60-70元。雖然不多,但對于更登的家庭來說是一個負擔。于是,在村里讀完小學后,更登沒有繼續深造,去了一個寺廟學習畫唐卡。

      決定在寺廟學習的主要原因是不收學費。學習四五年后,我去東北、拉薩等地畫唐卡。當時我畫唐卡的技術很好,但很難和別人交流,所以我選擇繼續上學,學習一些文化理論知識。

      20062000年,更登被青海民族大學藝術系民族工藝美術設計專業錄取,畢業后回到家鄉從事化隆宗喀白日光唐卡的保護和繼承。

      唐卡多年來一直是我內心深處的信仰,也是我生活中不可或缺的一部分。更登才說。

      圖為更登讓介紹唐卡作品。

      繼承:免費培養50多名學生

      11月22日下午,記者來到青海省海東市化隆回族自治縣工作室。墻上掛滿了各種唐卡和無數的榮譽證書。三個學徒正在靜靜地畫唐卡。

      2009從2019年到2019年,更登讓徒弟們創作了《米拉日巴生平故事十九張唐卡》、《宗喀巴生平故事十五張唐卡》、《五妙欲》等作品,在國內外大型展覽中多次獲獎。

      記者看到,掛在墻上的榮譽證書顯示,唐卡彌勒佛凈土在第十九屆中國工藝美術大師作品和精品手工藝博覽會上獲得2018百花杯中國工藝美術精品獎。

      當我17歲的時候,我開始和我的主人一起學習畫唐卡。從早上8點到下午7點,除了吃飯和上廁所,我還坐在這里畫畫。27歲的多杰在畫唐卡候告訴記者,他說他不會因為喜歡和習慣而感到累。

      更登才讓他說,這些年來,他培養了50多名學生,他們都是免費的,他們包括食物和住所。事實上,只要有耐心,我就可以畫唐卡。我接受學生的標準是不抽煙不喝酒,對道德素質要求很高。更登才讓他說,他的一些學生在學習兩三年后開了自己的工作室,學生分布在國內外。

      越多的學生能學會,發揚唐卡藝術,我心里特別欣慰。更登才說。

      傳遞:資助29名貧困大學生完成學業

      20212005年5月,華隆宗喀巴白日光唐卡成功申請了第五批國家非物質文化遺產項目名單。在過去的十年里,我的大部分精力都集中在唐卡的創作和保護上,我的經濟條件逐漸改善。更登才說,自2010年以來,他在公益事業上出售唐卡的部分資金,已資助29名貧困大學生順利完成學業。

      當我還是個孩子的時候,我的家庭條件不好,學習也不好。當我上大學的時候,我也是一個貧窮的大學生。學費和其他生活和學習費用都是由善良的人資助的?,F在,在條件逐漸改善后,我想傳遞這種愛,并為我家鄉的教育事業做出微薄的努力。更登告訴記者,資助的大學生是周圍人推薦的經濟條件差的大學生。

      更登才讓說,近兩年由于疫情原因,唐卡銷量大幅下滑,經濟困難,沒有資助大學生,但也在學生實現夢想等公益項目上捐贈了1萬多元。一旦經濟條件改善,貧困大學生將繼續資助,這是一件值得一直做的事情。更登才堅定地說。

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