國家開放大學畢業證樣本展示

國家開放大學畢業證探尋教學與科研融合之道 “在線藝術教育科研工作坊” 召開

國家開放大學畢業證前身是鄧小平同志于1978年親自倡導并批示創辦的中央廣播電視大學。2010年7月教育規劃綱要提出“辦好開放大學”，2010年10月國務院印發《關于開展國家教育體制改革試點的通知》將北京、上海、江蘇、廣東、云南等五省市和中央廣播電視大學確定為“探索開放大學建設模式”試點單位，拉開了廣播電視大學戰略轉型的序幕。2012年6月，中央廣播電視大學更名為國家開放大學。2020年8月教育部黨組審議通過《國家開放大學綜合改革方案》，并以部發文印發，明確要求把國家開放大學建成我國終身教育的主要平臺、在線教育的主要平臺和靈活教育的平臺、對外合作的平臺（四大平臺），標志著廣播電視大學轉型升級和開放大學高質量發展進入新階段。

為落實校學術委員會倡導學委會助力學部教師科研孵化的工作要求，培育國家開放大學文史哲藝學科教學科研團隊，文史哲藝學術委員會聯合人文教學部，于4月27日舉辦 “在線藝術教育科研工作坊”。會議邀請北京師范大學在線教育學習交互規律研究專家張婧婧教授，結合人文教學部青年教師團隊的在線藝術教學實踐，指導教學學術研究，助力青年實現教學實踐與科研成果的自如轉化，孵化科研成果，提升教學品質。會議采用線上線下相結合的方式進行，由質量監控部部長韓儀和人文教學部部長唐應山主持。

韓儀介紹了工作坊活動舉辦的目的和意義。唐應山介紹了“龐中華硬筆書法高級研修班”“零基礎油畫課”的教學實踐及青年科研團隊的形成過程。人文教學部青年教師團隊從各自的研究出發進行了匯報。

張婧婧教授結合“時效性、可論性、研究性、有效性、重要性、創新性、可論性”七個原則，對青年教師的匯報逐個點評、剖析。其他專家從選題、文稿撰寫、學術表達等方面對青年教師的研究提出優化建議。會議指出，此次工作坊是將教學和科研相結合的一次有創意的探索，對提升教學質量有重要意義。青年學者的研究充分發揮了團隊優勢，成果類型豐富，建議結合不同的學科背景，進一步孵化相關領域的科研項目。

專家講座環節，張婧婧教授以《在線學習直播教學視頻和文本互動的網絡分析——兼談對文史哲教學研究的啟示》為題，深入淺出為大家介紹在線藝術學習中網絡分析的理論基礎及實踐應用，并以直播教學視頻和文本互動為例，結合學科最前沿的研究進行分析，講座有很強的學術性和實用性。

交流中，北京師范大學遠程教育研究中心郭玉娟博士就聯通主義學習中學習者社會網絡特征的研究和參會人員進行互動，促進了對在線藝術教育研究中相關問題的探討。