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    1. 石首金平中學畢業證樣本

      金平中學位于荊州石首市,創建于1986年,現有教職工和學生數百人。學校榮獲多項殊榮,包括文明單位、文明學校等。學校布局合理,注重教學特色,提出“六個零目標”規范學生行為。加強師資建設,優化師資隊伍結構,促進教師專業發展。學校堅持以德治校和依法辦學相結合,制訂適應新課改的規章制度,注重過程管理和及時反饋矯正,積極創設和諧校園,始終堅持“學生的利益高于一切”的辦學宗旨。

      石首金平中學畢業證樣本、高中成績單、學校簡介

      金平中學坐落在荊州石首市,該校創建于1986年,現有教職工89人,教學班22個,在校學生1453人。

      石首金平中學畢業證樣本

      辦學成果

      學校先后榮獲石首市“文明單位”、“文明學?!?、“現代技術教育實驗學?!?;荊州“青年文明校園”、“綠色學?!钡仁鈽s;黨總支21次獲縣級“先進基層黨支部”;工會多年被縣總工會評為“先進職工之家”;9個教學班獲省級“先進班集體”等。

      教學特色

      校園內實驗樓、學生宿舍樓、多功能報告廳、教學區、生活區、花園景點、文化長廊布局合理,路面硬化,地面美化綠化,綠化覆蓋率高。

      學校根據學生實際,從小事入手,細處著眼,總結歸納影響學生良好品質養成的幾個方面,提出了“六個零目標”即:自習紀律零抬頭、課間活動零打鬧、休息時間零聲音、環境衛生零垃圾、公共財物零損壞、安全工作零事故。學生會對各班“六個零”目標落實情況,定期進行檢查,每月一次納入班主任評估。學生每月一次對“六個零”目標落實情況進行總結。通過規范學生行為,養成良好習慣,形成了優秀品質。

      師資建設

      學校加強了干部教師隊伍建設,進一步優化師資隊伍結構,牢固樹立站在新起點、謀求新發展、實現新跨越的信心與決心,始終保持勇于拼搏、奮發向上的工作激情,通過校本培訓、校本教研和課題帶動等措施,促進了教師專業發展,建立起一支科學、合理、穩定的師資和管理隊伍。

      辦學理念

      學校緊緊圍繞市教育局“用文化凝心聚力,靠學研富腦修身”的工作思路,堅持以德治校與以法辦學相結合,制訂了一系列適應新課改的規章制度和評價方案,完善了檢查督導機制,強化過程管理,注重落實和及時反饋矯正,同時堅持以人為本,積極創設和諧校園,始終堅持“學生的利益高于一切”的辦學宗旨,以促進每個學生發展為目標,靠“落實”進取,靠“創新”發展,各項工作一年一個新臺階。

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