基本內容概述
李家中學，誕生于1975年，座落于距南充市區30余公里的順慶北路李家鎮上
處于瀠新公路的中點站，位于順慶、南部、蓬安的交界處，交通便捷，人杰地靈。學校占地四十余畝，側靠幽幽太平山，傍依脈脈小河流，在青山媚水之間，構筑了一片遠離喧囂、清幽怡人的鐘靈毓秀之佳境。
南充市順慶區李家中學簡介 建校之初，全校師生憑著戰天斗地的豪情，削山填田，開創了學校發展之基業，也孕育了學校開拓奮進的辦學精神。學校最初以辦高中為起點，頑強求新求進。81年隨著國家教育政策的調整，轉向辦單一初級中學，作為南充縣李家老區的重點初中，創下了一個個驕人的成績，中師、中專、重點高中升學率居農村學校前茅。90年代初隨著區劃調整，學校又迎來新的發展機遇，近年來學校多次在上級的各種活動與檢查中，贏得殊榮。 三十載的風雨歷程，不斷變化的辦學體制，延伸著相同的辦學理念，求專，求精；不同的辦學經歷，積淀下厚實的辦學底蘊，求實，求進。學?，F有18個教學班，近900名學生，60余名教職工，其中中青年教師約占60%。教師勤奮敬業，淳樸友善，學生踏實進取，樸實好學，整個學校處處洋溢著生機與活力，顯露出了一定的辦學特色。 校園環境布局凸顯優美。讓環境育人，建育人環境。這在強化硬化、亮化、綠化、美化的校園中得到和諧的體現。校內教學樓、綜合樓、學生公寓、學生食堂等各色建筑鱗次櫛比，光彩耀眼；校內小山拂翠，校外小溪漾波。學校猶如一把舒展開的紙扇，上面處處描摹著辦學者的夢想與追求，浸潤著對師生的關愛與呵護，散發著育人的芬芳與雅趣。形式各異，風格典雅的路燈二十余盞，在校園中錯落有致，風韻獨具。既為莘莘學子照亮了前進的方向，又為田園添上了流光溢彩的夜景?；▓@中、行道旁，桂花、黃角蘭、鐵樹、銀衫等各種花草樹木，俯仰生姿，吐綠綻翠。打造出了綠草茵茵，樹木蒼翠，鮮花錦簇，芳香溢人的花園式環境。在校園休閑場所鋪設的色彩奪目彩磚，裝飾的各類育人勵志的壁畫，安置的舒適美觀的休閑椅，又在師生休息之余傳遞著濃濃的關愛與美的熏陶。 學校硬件建設追求高標。能容納20個教學班的2000余平方米教學大樓，寬敞明亮，熠熠生輝。2000平方米的綜合大樓功能教室齊備：三個標準化的理化生實驗室能滿足教學的所有實驗的要求；兩個設施完備的網絡教室及教師備課室，數字信息化建設日趨完善；裝修一新的多媒體教室和光盤播放點設備齊全，功能完備。生活設施較為齊備的學生公寓能容納下近500名學子的住宿。寬敞衛生的現代化學生食堂為學生的生活提供了良好的保障，刷卡消費為學生用膳提供了便捷，50余張新置的餐桌和整潔明亮的餐廳為學生用餐提供了舒適的環境。近14000平方米的綜合運動場，含有250米紅沙環形跑道、植有草坪的足球場、三個標準的籃球場、一個排球場和器械場地，其以廣闊的胸懷，容納著學子的跳躍、奔跑，塑造著學生健康的體魄。校園數字化廣播以其便捷的操作和良好的音質，為校園傳遞著動人的樂章，豐富著師生的課余文化生活。 學校管理理念崇尚科學。學校堅持“以人為本”的管理理念，“依法治?！钡墓芾矸结?，落實“雙向選擇，優化組合”的教師任用方式和“寄宿制、封閉式”的學生管理模式。任人唯賢，唯才是用，為青年教師的發展建立了廣闊的平臺。在教學管理中，強化教學常規監管，促進科研興校，學校承擔了一個市級科研課題，開發了三個校級科研課題。在德育安全管理中，將事前教育與事中監督結合起來，將校內與校外結合起來，走進學生，走進家庭，走進社會。在此嚴管理，強發展的帶動下，教學質量穩步上升。在區級競教和各種教學技能競賽中，近三個年來該校就有六人次獲區一、二等獎，教師撰寫的教育教學論文有九篇在省市各級刊物上發表。學校每年考入重高人數和高中升學率逐年攀升，參加各類各級競賽的學生獲得國家級三等獎二名，獲得省市級獎數十名。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！睔v史悠悠，只為李中留下曲折坷坎地奮斗歷程讓人回味，未來漫漫，又激發起李中人無限的憧憬與火一般熾熱的期盼。建花園式學校是李家中學人不懈追求，辦順慶北路窗口學校是李家中學人永遠執著的夢想?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！崩罴抑袑W人正以豪邁的氣魄奔向新時代，李家中學人正以意氣風發的姿態抒寫著教育事業的新篇章。因為他們渴望著到“中流擊水，浪遏飛舟”。
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