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問題一.展覽在線‖2022年江西師范大學美術學院本科畢業展油畫
2022年,江西師范大學
美術學院畢業作品展
前言
前莊周夢是蝴蝶,栩栩如生的蝴蝶,自喻適志!不知周也。俄然覺,則曲然周也。不知周之夢是蝴蝶和?蝴蝶之夢是周和?周與蝴蝶,必有分離。這叫物化。
2000多年前,莊周做了一個夢,夢是栩栩如生的蝴蝶,醒來后卻迷茫于不知周之夢是蝴蝶和?蝴蝶之夢是周和?這只是一場白日夢,不然怎么能在夢里清楚地意識到周與蝴蝶,必有分離?”
大學生活就像莊周夢蝶的白日夢。其中,我們可以清楚地意識到自己的栩栩如生、陳、欣然、躍然,甚至悲傷、齊……畢業后,我們也能清楚地感受到我們身上的變化。
這些變化是什么?“化蝶”的前提是“破繭”,這“繭”是能感覺到束縛住自己的任何東西。它可以是限制我們自由飛翔的沉重身體,是疫情封閉的生活半徑,是過去生活中的挫折、失望、挫折和苦惱,也可以是對未來生活的迷茫、焦慮、焦慮和恐懼……但只要你能清楚地意識到這些束縛的繭,請不要擔心,因為你已經意識到了。
什么是化蝶?從莊周到蝴蝶,這種變化表面上是一種外在的物理變化,但也是一種內在的心理變化。畢業后,讓我們從象牙塔到大染缸,從學生身份到社會人士。昨天的老師變成了同事或同齡人,今天的學生也可能變成同事或對手。它更深層次的變化實際上是文化的變化。內外之間有一個巨大的文化世界,表現為各種習慣、符號、頭銜、等級、意義、價值等。
假如說畢業典禮是一個盛大的儀式,它增強了我們對夢的清醒感。所以畢業展是一個偉大的紀念,它紀念我們身體的一部分——每一件作品都是我們在繭和蝴蝶之間來回掙扎、抵抗、斗爭、破碎的痕跡,凝聚著快樂、快樂、悲傷、思考、猶豫……這些都是我們過去四年、三年甚至七年的真實存在。
_導師:李玉川_
█劉桂斌
《漁季》120x100cm布面油畫2022年
█王娜
《打工者》150x120cm布面油畫2022年
█萬洪濤
《英雄2.0》210x130cm布面油畫2022年
█陳致穎
《收獲者》160x110cm布面油畫2022年
█鄧鵬霖
《那群孩子》140x160cm布面油畫2022年
█董城
《幸福生活》60x80cm布面油畫2022年
█杜春雨
《景?色》2022年可變布面油畫
█洪陽
《余音裊裊》50x60cm布面油畫2022年
█吉鵬飛
《歸途》150x120cm布面油畫2022年
█賴艷琪
《午后閑時》120x100cm布面油畫2022年
█李海倩
《四季》40x90cmx4布面油畫2022年
█李偉杰
《童趣》120x100cm布面油畫2022年
█王璐瑤
《花晝》2022年可變布面油畫
█馬燦東
《青衣》120x90cm布面油畫2022年
█完顏明杰
《生計》120x160cm布面油畫2022年
█魏巖婷
《野蠻生長》2022年組畫尺寸可變綜合材料
█邢瀟
《紅布前的女孩》40x60cm布面丙烯2022年
█許從昊
在水之湄150x130cm布面油畫2022年
█易莉莉
《?!?/strong>150×170cm布面油畫2022年
█尹凱玥
《少女與貓》120x80cm布面油畫2022年
█鄭溥
《牧羊人-夕照》60x100cm布面油畫2022年
█周佳建
《初中同學》80x180cm布面油畫2022年
_導師:馬志明_
█付仲杰
《山居秋閉》200x546cm綜合材料2022年
《意涂》50x50cm綜合材料2022年
《墨韻.空山記》200x130cm2022年2022年布面綜合材料
█周禧龍
《失落之境》120x200cm布面油畫2022年
█范克晨
《歲月》270×120cm綜合材料2022年
█馬研
《疏影》100×150cm綜合材料2022年
█許奇隆
《拾遺》180x120cm綜合材料2022年
█陳鈺聆
婺源之冬120x150cm綜合材料2022
█鄧志明
《山腳下》140x150cm綜合材料2022年
█方增露
婺源遺跡170×150cm綜合材料2022年
█付翔飛
絲路駝鈴240×80cm綜合材料2022年
《潮》180×140cm綜合材料2022年
█李湖勝
《無題一》120x100cm綜合材料2022年
《無題二》__120x100cm綜合材料2022年
《遐》120x100cm綜合材料2022年
█龔校君
《禁漁.舊船》100x75cm布面油畫2022年
█龔玥
蘇州園林系列一140x170cm綜合材料2022年
█管海能
《憶靜·窯洞》140×170cm綜合材料2022年
█郭艷艷
《婺源古韻》140x180cm綜合材料2022年
█黃倩
《高昌故城》140x170cm綜合材料2022年
█劉志勇
《輪回·房子老了之二240x100cm綜合材料2022年
█馬源
夕陽下的徽派200x130cm綜合材料2022年
█庭奇
《傾城》170x90cm綜合材料2022年
█王亞騰
徽州象-徽州痕跡180x150cm綜合材料2022年
█張志祥
七十三年,雨吹風吹去》140x160cm綜合材料2022年
█朱岑
《煙雨》130x90cm綜合材料2022年
█王家琪
《憶?婺源》140x170cm綜合材料2022年
問題二.23教育研究生入學考試|江西師范大學828學科歷史考試分析(含真題)
一、高校介紹
江西師范大學是由教育部、江西省人民政府和中西部大學共同建設的基礎能力建設工程大學。學校整合文學、歷史、哲學、經濟、管理、法律、科學、工程、教育、藝術等十大學科,位于江西省會南昌,具有深厚的歷史文化遺產,被稱為寶藏、杰出,對江西政治、經濟、文化和社會發展有很大的影響,被江西省人民政府確定為省級重點(師范)大學的優先發展?,幒颓嗌胶F有校區占地3500多畝,建筑面積140多萬平方米,收藏紙質文獻370多萬冊,電子書100多萬冊?,幒颓嗌胶F有校區占地3500多畝,建筑面積140多萬平方米,收藏紙質文獻370多萬冊,電子書100多萬冊?,幒^沒有圍墻,周圍是一條7公里長的瑤河,具有突出的生態文化特色。
學校起源于廬山白鹿洞學院。肇基于1940年創辦的國立中正大學,1949年更名為南昌大學,1953年更名為江西師范大學,1983年更名為江西師范大學。它是江西省最古老的本科院校。2003年,江西金融職工大學(江西銀行學校)整建制并入。
截至2018年5月,瑤湖、青山湖占地3500多畝,建筑面積140多萬平方米,收藏紙質文獻304多萬冊,電子書330多萬冊。
二、參考書目
三、專業介紹
本專業圍繞依托歷史,鞏固專業基礎;學習教育理論,服務教育實踐;教學研究,實現研究教師的質量政策,致力于培養歷史教學、教育管理、教學研究三維優秀中學歷史教師,為社會相關行業培養人才。
本專業課程分為四個模塊:學位基礎課程、專業必修課程、專業選修課程和實踐教學;培訓模式實行雙導師、導師、導師組的共同責任制。校內外導師團隊由學院教授、副教授、中學一線知名特級教師組成,校外導師參與研究生實踐教學、課題選擇、論文寫作等環節的指導;實踐教學從學校特色入手,選擇江西名校,建立本專業實習基地,充分保證學生在實踐中培養和提高教學、教研、科研等素養。
全日制研究生管理模式研究生管理模式,學制3年,最長不超過5年。
碩士培訓采用全日制研究生管理模式,學制3年,最長不超過5年。畢業時頒發研究生畢業證書和教育碩士學位證書。
江西師范大學歷史教育屬于歷史文化旅游學院,授予教育碩士學位。
專業學制:全日制3年,非全日制3年。
本專業獎學金:國家碩士獎學金獎勵標準為每年2萬元。
全日制/日制/非全日制介紹費每年8000元。
5、本專業就業前景:
學科教學(歷史)是二級學科下設的三級學科。本學科主要從事中小學歷史教學領域的研究,培養研究生在中小學開展歷史教學的能力。
四、歷年初試成績線
計劃分數線:政治47分,英語47分,
專業課一71分,專業課二71分。
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2019-2021年錄取情況分析
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五、真題分析
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(一)333教育綜合
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1、基本要求
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全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試教育綜
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