誰是真的，高中生英語差怎么補？

經過第一個月的教案學習，瓜寶不時能給我驚喜，比如inropriate4.平時多練習英語寫作。一開始，你不必像考試那樣要求自己。首先，你應該每天從最簡單的開始寫英語日記。一段時間后，你覺得你的寫作能力提高了，然后根據考試要求寫作文。

如果你想讓你的孩子你必須這樣做！家庭英語啟蒙最重要的是她！

如何補充高中生英語差的解釋:

鄭老師寄語

今天的文章是小西瓜媽媽一個月后學習高端英語啟蒙的來信，記錄了高端英語給自己和孩子帶來的生活方式的變化。學習不一定無聊，英語滲透到日常生活中，不僅能增進親子關系，還能讓生活充滿樂趣！

我們一直強調，無論是父親還是母親，家里都必須有人時不時地孩子說英語。因為只有孩子周圍的人和最親近的人說英語，孩子才能每天接觸英語，不會覺得說話很難。

高端英語啟蒙，讓學習和生活更加有趣和充實！

首先，讓我們簡要介紹一下我的小西瓜英語。瓜寶馬上四歲半了。她第一次接觸英語大約一歲多，但她只是聽兒童歌曲和看視頻，不經常教她。

聽音頻沒有很好的堅持。其實回想起來，她當時很感興趣，但我們沒有注意。瓜寶是中文說的比較早的寶寶，2歲多中文就很強勢，也會說一些同齡孩子不會說的詞匯和句子，能很好的表達自己的想法。

我認為中文繪本起到了很大的作用。大約六個多月后，我開始每天睡覺前陪她讀中文圖畫書。瓜寶是一個喜歡讀書的孩子。雖然他不是那種讀中文圖畫書時知道很多單詞的孩子，但現在他只知道自己的名字，但養成閱讀習慣是最大的收獲。

在此期間，英語啟蒙沒有認真，知道重要，但沒有專注。直到去年熱議的上海春考，我才突然醒來。我開始帶她去家附近的英語培訓機構試聽，因為各種原因沒有報班。

我想和她一起學習，所以我想到了高端英語啟蒙（當我第一次關注你的時候，瓜寶還很?。?，所以我果斷地報名參加了課程，浪費了太多的時間，不能再錯過了。

在我開始學習之前，我把你和安可介紹給了她。她非常羨慕安可的長辮子。我說鄭先生是一位優秀的英語母親。她有一個聰明可愛的女兒叫安可。他們現在在英國學習和生活，這是佩奇生活的國家。

他們的英語很好。我給她看了安可讀教案卡的視頻。我說接下來，我媽媽會和你一起向鄭先生和安可學習。我媽媽會和你分享安可在倫敦學習和生活的有趣故事。我希望你能和你媽媽一起學習，互相督促。我相信你會比你媽媽強。當你媽媽像你一樣大的時候，她沒有那么多機會和平臺接觸這些，錯過了學習的最佳時機。瓜寶聽起來很開心。

在這個月的學習中，我沒有讓她和我一起讀教案卡，但主要是因為我在學習，然后故意增加生活中的英語輸出，無論是教案的內容，還是其他簡單的單詞或句子。

目的是讓瓜覺得我每天都在說英語，
不像以前只有中文，同時讓她熟悉高端英語啟蒙學習模式，我會吸引寶藏的注意，因為我知道她強壯的中文，我說更多的英語她會厭惡，只能改變模式影響她，整個時間不接受，然后不時說幾句話，觀察她的反應，不厭惡或熱情繼續。

過了一段時間，我發現她并沒有那么拒絕這種方式。比如她自己玩的時候，我會把教案卡拿到她身邊看。有時候她會過來和我一起看，有時候她會自己玩，直到有一天晚上我看到。Learn
tocommunicate當她突然問為什么communicate不是communication？

哦，原來她也在聽，而且還提出了問題，她還在玩玩具，communicationskills
白天沒事就跟她提，她也記得了。communication.

經過第一個月的教案學習，瓜寶不時能給我驚喜，比如說inropriate
behavior，我告訴她不要穿拖鞋踩地毯。地毯臟了，媽媽打掃起來很麻煩。她經常忘記，有一次我看到她穿著鞋上的地毯。她笑著說inropriate

對于大字，我重復了很多次，她仍然沒有感覺，上周末晚上吃飯，她喝了魚湯，嘆了口氣說媽媽，我終于知道了huge也很有意義。她經常忘記，有一次我看到她穿著鞋上的地毯。她笑著說inropriate

對于大字，我重復了很多次，她仍然沒有感覺，上周末晚上吃飯，她喝了魚湯，嘆了口氣說媽媽，我終于知道了huge也很有意義。
我抓住機會給她提了其他大詞，這個月還有很多有趣的小事件。

我學習關鍵詞，即使我知道，也會特別檢查字典，歐洲可以閱讀評分，甜瓜喜歡這個功能，喜歡閱讀看分數，有時我故意讀幾乎，她的高分很高興，分數不如我好，也讀很多次，他們滿意，很多時候我說你很好，可以愿意停下來。

這個月的學習似乎是在warm-up，認同你的啟蒙理念，分享老師和媽媽在小組里的經驗，結合瓜寶本身的情況，我還在探索，
最大的收獲是，她會在生活中用英語慢慢表達，雖然大部分只是單詞，但只有我能理解她在說什么。

例如，如果我請她幫忙，她會告訴我cooperation，爸爸聽了很困惑，我不得不向父親解釋，當我請她幫忙時，我會說Thanksforyour
cooperation,所以她提醒我感謝她的合作。

她說她不舒服，讓我抱著她。我知道她在撒嬌。我說我也不舒服。瓜寶說你怎么會不舒服？Areyoukiddingme?我回她沒開玩笑，I'm
serious.但她愿意說，這是一個很大的進步。

參加啟蒙課程后，我發現到處都會出現很多單詞，最多的是圖畫書。我以前沒注意到讀圖畫書。Winniethe
Witch中有enormous、scrumptious……看到這些熟悉的話，我很興奮，瓜寶也會很興奮。

比如一本STEM的冊子背面看到了problemsolving，就這樣出現了，現在和瓜寶一起看繪本，再加一個新的玩法，找鄭老師教案里出現的詞。

以上是本月的學習，繼續加油！

高中英語差怎么辦？

如何提高高中生英語水平差？

雖然高中英語比初中難，但提高英語成績相對簡單。學生要掌握正確的學習方法，每天勤奮，英語成績長了自然會提高。以下是我分享的提高高中生英語水平差的方法。讓我們看看。

提高高中生英語的方法很差

1.堅持背單詞。記住單詞最有效的方法就是邊背邊寫，每天復習之前背過的。然后就是讀英語課文，最好是跟著錄音讀，同時提高語速，規范發音。課文中的關鍵段落或句子在課堂上標記，課后背誦。

2.整理平時做錯的題，總結一下容易犯錯的地方。每次考試前，重點復習錯題本，避免考試時犯同樣的錯誤。

3.由于高考英語的題型是固定的，平時考試的題型也是按照高考來的，學生可以對題型進行專項練習，掌握每種題型的答題方法和技巧，提高準確率。

4.平時多練習英語寫作。一開始，你不必像考試那樣要求自己。首先，你應該每天從最簡單的開始寫英語日記。一段時間后，你覺得你的寫作能力提高了，然后根據考試要求寫作文。寫作文時，多使用短語和關鍵句型，注意整潔清晰的卷面。

多說英語。一般來說，用英語交流的機會很少，所以學生可以考慮如何用英語（生活中的交流語言）來培養他們對學習英語的興趣。

6.讀英語書。也許學生的英語水平不足以理解純英語書籍，但你可以理解一些簡單的英語故事，最好帶圖片，通過特殊情況加深對單詞和句子的記憶。

正確的高中英語學習方法

1、堅持使用，敢于實踐。學習英語的目的不是研究英語語言的規律，而是與外國人交流，即用英語聽、說、讀、寫、譯。這是一種技能。而技能的掌握，光靠理論的解釋是不夠的，要在實踐中反復、長期的訓練才能成功。因此，對學好英語感興趣的學生應該迅速拿起文章閱讀，打開錄音機聽，張開嘴說。多接觸英語，加深對英語的理解，總結出適合自己的好方法。對中國人來說，練好說的能力并不容易，需要勇氣不怕犯錯，不怕別人笑。中英文，差別很大，發音方法也很不一樣。開始練習說，一定有很多錯誤。這個時候一定要挺磚？一開始沒有胡說八道，就沒有美麗的口語。

2.初始階段要特別注意語音語調。由于發音習慣的不同，中國人說標準英語并不容易。就像外國人學中文一樣，也很難讓他們說標準的普通話。然而，為了溝通的需要，我們必須下定決心掌握真實的英語語調。中學生年齡小，是學習語音語調的最佳時期，這個時期語音方面打下好基礎，將來終生受益。而且中學英語說得不好，再大一點也不好改正。在目前的中學生中，許多人用心模仿外國人的發音。他們反復聽錄機，一遍又一遍地糾正自己的發音和語調。他們利用一切機會大聲說英語，不怕犯錯誤，不怕別人說他們是中文英語，并逐漸接近英美口音。他們的做法值得借鑒。學習英語，應堅持聽說領先的原則，尤其在起始階段。我們看到很多初中生，甚至小學生，發音很差，但在那里仔細研究語法規則，這真的是本末倒置。說明語法規則以后可以學好，一旦過了這個年齡，好的發音和口語能力就彌補不了。

3.注意閱讀。閱讀是英語學習的一個重要方面。閱讀能力是從文本中獲取信息的重要能力，也是中國人學習英語最方便的方式。中學生要從精讀和泛讀兩個方面努力。所謂精讀，就是仔細閱讀，一句理解結構和意義。對于不懂的單詞或短語，要查字典，求懂。閱讀文章后，我們還應該學習歸納、綜合和推理判斷。有時候，把難懂的英語句子翻譯成中文，有利于準確理解英語。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。泛讀是中學生容易忽視的一種閱讀方式。所謂泛讀，就是泛讀，只想了解大意，不考慮句子結構和某些詞匯的用法。泛讀材料多種多樣，簡易讀物，中學生英語報紙，各種簡單的英語文章，都可供中學生泛讀。閱讀此類材料時，不要在遇到生詞時翻詞典，盡量依靠上下文猜測意思，除非生詞反復出現，不知道意思真的影響全文的理解，否則不檢查。泛讀也要注意一定的速度，有時候也不用逐字細看。泛讀多了，語感會強，可以逐漸

鍛煉跳讀和掃讀的能力?？梢哉f，不會泛讀的人不叫會讀書。

4、寫作。中學生學英語還有一件事要做，那就是寫作。聽、說、讀、寫實際上是相互影響和制約的。以后可以做寫作練習，但高中生無論如何都要經常寫英語。寫作可以使我們更準確地掌握英語，促進聽、說、讀能力的提高。中學生寫英語，不要長篇大論，要從寫簡單句子開始。先寫一兩句，逐漸發展到五句、十句。初學寫作時，可以按照中文的意思翻譯成英文，慢慢地靠腦子里的英語思維直接寫英文。初學寫作，主要使用小詞、小句，即常用詞和簡單句。在一定程度上，也可以適當使用一些復雜的結構，如定語從句、非謂語動詞短語、強調句型等。還要練習用好連接詞，因為用好連接詞可以讓意思表達更準確，文章更流暢。有一點需要提到的是不要生產中文英語。中國人寫英語，要模仿，用你聽過的話，用你讀過的句子。

背誦是英語學習的基本功。學習英語只能在死記的基礎上使用。背誦是死記的第一步。背誦小短文比較好。比如《新概念英語》第二冊的小文章，內容有趣，用詞簡單，語言真實，真的是練習背誦的好材料。背誦有很多好處，可以讓我們熟悉英語的詞匯和結構，增強語感。因為背下來的東西已經深深扎根在你的腦海里，這為你在使用英語時模仿英美人的句型奠定了基礎。否則，你該怎么說？如何寫呢?假如只是從語法規則來編造句子，那樣的英語很可能是不地道的英語。背誦的另一個好處是為未來積累。

中學時期是一個人記憶力最好的時期，中學背會的東西常常能永生難忘。沒有中學時期的大量背誦，將來的在英語方面向更高層次發展就