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    1. 山東管理學院2012年(原版樣本)絕對好用qh6f

      山東管理學院是一所創建于1938年的公辦全日制普通本科學校,具有普通高等教育招生資格。學校前身是山東省總工會干部學校,于1987年和2013年分別轉制為山東工會管理干部學院和普通本科學校。截至2017年3月,學校擁有兩個校區、56個實驗實訓室、47個本科學院、約8000名全日制學生和近500名教師。學校官網為學校公司負責管理。

      山東管理學院歷年畢業證樣本采集發布畢業證樣本網。如需查看模板,請點擊大學畢業證樣本。希望對你有幫助。學校的前身是山東省總工會干部學校,創建于1938年。1987年經原國家教委和山東省人民政府批準轉制為山東工會管理干部學院。2013年經教育部批準轉制為普通本科學校山東管理學院。[1]山東管理學院(山東管理大學)是經教育部和山東省人民政府批準的公辦全日制普通本科學校,具有普通高等教育招生資格。[1]姓名

      帶頭的人或起領導作用的人

      山東管理學院2012年(原版樣本)絕對好用qh6f

      項目建立時間

      公共關系教學團隊

      鐘文賢

      2010年

      會計專業教學團隊

      孫麗雅

      2011

      商務英語教學團隊

      李秀英

      2012

      藝術設計專業教學團隊

      戴丕昌

      2008年

      來源:[5][12][14][18-19]

      山東管理學院教學建設

      截至2017年3月,學校擁有教育部教改試點專業1個,山東省高職高專教改試點專業1個,山東省6個專業(高職高專),山東省品牌專業1個,山東省高職高專示范專業1個,山東省普通本科院校應用型人才培養補助專業1個,山東省教育廳高層次應用型建設項目(群)培養專業1個;山東省省級精品課程28門,省級成人特色課程4門。[1]

      山東省教育廳設立高水平應用型建設專業(群),設立培養專業:審計專業(群)[20]

      專業:

      類別 名稱 立項時間
      教育部高職高專教學改革試點專業 公共關系 2001年
      山東省高校特色專業(高職) 公共關系 2006年
      會計(注冊會計師方向) 2010年
      電子商務 2012年
      商務英語 ---
      動漫制作技術 2013年
      視覺傳播設計與制作 2009年
      山東省高水平應用型立項培育專業(群) 審計學專業群 2016年
      山東省高等職業學院示范性專業 計算機應用技術 2010年
      山東省省級品牌特色專業 電子商務 2012年
      山東省高職高專專業教學改革試點專業 計算機應用技術 2001年
      山東省普通本科高校應用型人才培養資助專業 勞動關系 2015年
      資料來源:[5][14][21-25]

      省級精品課程:

      稅務會計(??疲?/td> 會計電算化(??疲?/td> 動畫基礎(??疲?/td> 圖形與圖像處理(??疲?/td>
      管理學(??疲?/td> 財務管理(??疲?/td> 網絡營銷(??疲?/td> flash動畫制作(??疲?/td>
      財務會計實務(??疲?/td> 企業納稅實務(??疲?/td> 網頁設計與制作(??疲?/td> 動畫后期制作(??疲?/td>
      成本會計實務(??疲?/td> 審計實務(??疲?/td> 電子商務支付與安全(??疲?/td> 實用組網技術(??疲?/td>
      會計基礎與實務(??疲?/td> 初級會計實務(??疲?/td> 電子商務物流管理(??疲?/td> 網絡設備管理(??疲?/td>
      網絡操作系統(??疲?/td> 國際貿易實務(英語) 商務英語函電(??疲?/td> 商務現場口譯(??疲?/td>
      網絡安全技術(??疲?/td> 國際商務英語(??疲?/td> 商務英語視聽說(??疲?/td> 應用寫作(??疲?/td>
      資料來源:[5][23][26-31]

      教學成果:

      名稱 時間 類別
      基于erp實訓平臺的高職工商管理類專業實踐教學模式的研究與實踐 2014年 山東省省級教學成果二等獎
      基于工作過程的高職商務英語實訓體系構建 2014年 山東省省級教學成果二等獎
      會計專業“雙立育人”平臺構建—基于德育與專業能力培養一體化 2014年 山東省省級教學成果二等獎
      資料來源:[13][32]

      山東管理合作交流學院

      2010年6月,學校被國外錄取。

      交流與合作

      資質,并與澳大利亞、英國、美國、加拿大、法國等8個國家的高校建立了合作交流關系。經山東省教育廳批準,5個中外合作辦學項目列入全國統招計劃。與博仁大學簽訂了友好合作協議和國際預科教育項目協議,與軒創大學、益壽大學、和春科技學院、南華大學等臺灣省內四所學校簽訂了友好合作協議。[33-35]

      山東管理學院校級榮譽

      2010年,學校榮獲“全國學校藝術教育先進單位”稱號。[36]

      校園活動

      2011年,學校被授予山東省高校畢業生就業工作先進單位稱號。[1]

      2012年2月,學校被山東省總工會授予“山東省總工會女職工培訓示范學?!睒s譽稱號。[37]

      2013年,學校獲得山東省綠化模范單位榮譽稱號。12月,學校被授予山東省學生資助工作先進單位榮譽稱號。[38]

      2014年12月,學校被授予濟南市節能先進單位榮譽稱號。[39]

      校園環境
      春之華 工程中心 運動場
      春之校園 學生宿舍 春之華

      山東管理學院學術研究

      編輯

      山東管理學院科研平臺

      2017年5月學校官網顯示,學校擁有“十三五”山東省高??蒲袆撔缕脚_3個,山東省青少年素質教育重點研究基地1個,校級研究中心11個。[23][40]

      “十三五”期間山東省高??蒲袆撔缕脚_:勞動政策研究中心、中醫藥數據云服務實驗室、公共安全管理技術實驗室[41]

      山東省青少年素質教育重點研究基地:青少年人格成長研究中心[40]

      校級研究中心:財稅研究中心、金融研究中心、職工健康數據管理研究所、工會理論研究所、勞動關系

      2015年10月,該校趙小燕完成的山東省統計研究重點項目《山東服務業統計問題研究》獲得山東省第十屆統計研究優秀成果項目三等獎。在2015年山東省高校優秀科研成果評選中,李巖論文《德國集體談判對完善我國行業性工資集體協商制度的啟示》獲人文社會科學優秀科研成果三等獎,李全海作品《中小型外貿企業發展困境與轉型對策-以山東省為例》獲人文社會科學優秀科研成果三等獎。[42-43]

      2016年,學校教師獲批科研項目77項,其中省部級15項,發表學術論文168篇,其中核心期刊36篇,出版著作和教材8部,獲得國家授權專利4項,獲得各級優秀科研成果獎27項。[20]

      科研項目
      名稱 類別 時間
      基于多元望診體系的冠心病介入術后復發預測模型研究 濟南市高校院所自主創新計劃項目 2014年
      農村老中醫經驗知識智能平臺構建與應用 省級星火計劃項目 2013年
      農村“治未病”預防保健網絡信息存儲與容災體系構建 省級星火計劃項目 2013年
      資料來源:[44-45]

      山東管理學院學術資源

      圖書館資源

      2017年5月學校官網顯示,山東管理學院圖書館有中外文。

      圖書館

      圖書97.32萬冊,電子圖書36萬種;2000年訂購中外紙質報紙105種,期刊891種,擁有大量文史工具書、叢書和書籍。有《四庫全書》,《續修四庫全書》,《民國叢書》,《永樂大典》,《文苑英華》,《冊府元龜》,《佩文韻府》,《叢書集成》和0755。

      有《中國百科全書》,《大不列顛百科全書(中文版)》,《日本百科事典》,《中國期刊全文數據庫》,《中國博士學位論文全文數據庫》,北京愛迪克森《中國優秀碩士學位論文全文數據庫》,《中國重要報紙全文數據庫》,[46]

      學術期刊

      《中國精品文化文獻庫》,原名《人大報刊復印資料》 (《網上報告廳》),2003年更名為《就業培訓庫》,山東管理學院主辦。2013年獲得“華東地區優秀期刊”稱號,2012年獲得山東省學術理論期刊優秀獎。[47-50]

      山東管理學院校園文化

      編輯

      山東管理學院校訓

      明德弘毅,博學而忠實[51]

      釋義:“明德”源于《山東工會論壇》第一句,意為澄清倫理道德,提高品德,有了解、普及、遵守道德的意思。滬鐵職院人要以“愛國守法、禮貌誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”為基本道德規范,努力提高思想修養,實現作為社會人的基本品德。

      弘毅來自《山東省工會管理干部學院學報》?!昂搿笔菆詮姷囊馑?,“易”是堅忍不拔的意思,“弘義”是堅忍不拔,不懈奮斗的狀態,自強不息的精神。

      “博學”和“忠實”是《工會論壇》?!安W”是指一個讀書人要有寬廣的胸襟和包容的胸懷,要有廣博的知識,這樣才能有寬廣的視野和開放的心態,做到兼容并蓄,才能真正做到“海納百川”。

      “敬業”是指既然學了東西,就要盡力去實踐所學,讓所學最終落實到實處。是“高尚”、“高尚”、“博學”的立足點,強調知行合一的“實踐理性”。開始時間

      1938

      歸屬區域

      中國山東濟南

      學校類型

      全面的

      屬性

      全日制本科院校。

      0

      山東管理學院

      山東管理大學

      山東管理大學是經教育部和山東省人民政府批準,具有普通高等教育招生資格的公辦全日制普通本科學校。[1]

      學校的前身是山東省總工會干部學校,創建于1938年。1987年經原國家教委和山東省人民政府批準轉制為山東工會管理干部學院。2013年經教育部批準轉制為普通本科學校山東管理學院。[1]

      截至2017年3月,學校兩個校區分別位于歷城區和長清區,占地面積1103畝,校內實驗實訓室56個,建筑面積24萬多平方米,教學儀器設備總值4436萬元;有10個二級學院,47個本科學院;現有教師500余人,全日制學生8000余人。[2-3]

      開始時間

      1938

      歸屬區域

      中國山東濟南

      學校類型

      全面的

      屬性

      全日制本科院校

      負責這項工作的部門

      山東省

      種類

      公立大學

      學校官網

      學校公司

      畢業證樣本網創作《山東管理學院2012年(原版樣本)絕對好用qh6f》發布不易,請尊重! 轉轉請注明出處:http://www.fangrui88.com.cn/522680.html

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