校舍占地15,000m2,有兩棟綜合教學樓(綜合樓和伏羲希望樓),其中一棟為第二批國家貧困地區義務教育項目,建筑面積5,499m2,總投資368.8萬元,其中義教196.4萬元,自籌172.4萬元。綜合樓還配有一套教育衛生接收系統,價值13500元;教學儀器設備一套,價值15600元;書桌490套,價值34300元。有七棟公寓式學生宿舍、兩個學生食堂、一個計算機房、一個多功能教室、一個圖書館、12650冊圖書、兩個閱覽室、三個儀器室、18個教員辦公室、15臺計算機、一臺復印機和一臺印刷機、一個黨的活動室、一個展覽室、一個體育器材室、一個音樂室、一個診所和一個榮譽室、一個籃球場。學校全面推進素質教育,在提高少數民族文化素質方面發揮著重要作用。三年來,學校在硬件建設、園林綠化等方面取得了很大成績,受到了社會各界的好評。學校在教育教學方面取得了顯著成績,
2005年,第一屆民族中學478名學生已完成九年義務教育,全部參加了‘2005年桂林市初中畢業學業考試’。在學業考試中,全校共有121人成績超過600分(全縣137人,全市最多)。有五個學生成績優異,位列桂林市前十。日前,廣西首批示范性普通高中恭城中學已錄取217名考生,桂林中學、桂林市第十八中學重點中學已錄取15名考生。此外,三年來,全校有100多名學生在學術競賽中獲得國家級獎項,多名教師在教學競賽中獲得自治區獎項。學校先后被評為市縣兩級安全工作先進集體、德育工作先進集體、社會治安綜合治理先進單位。
學校追求“設備建設現代化,環境建設園林化”,努力打造民族和諧校園。教室功能設備完善,已通過桂林市“標準化實驗室”驗收。教室配備了課堂教學設備,建成了符合國家二類標準的塑膠田徑場,建成了獨具特色的民族文化長廊。學校區、運動區、生活區布局科學合理,被譽為“自治區綠色學?!?。
學校名師云集,其中市級教學骨干三人,縣級學科帶頭人七人,縣級教學專家二十五人,縣級教學骨干十二人。
學校風景(5張照片)
學校簡介
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?;諛媹D含義:?;粘蕡A形,象征全校師生團結一致,凝聚力強。藍色的底色象征著學校是知識的海洋。
(1)整體設計由“恭城民族中學”、“恭城民族中學”、山峰、河流、星星、小樹芽等元素組成。
(2)內部核心標識由“人民中學”的首字母“MZ”變形而成?!癕”代表巖巖山,“Z”代表查江,反映了民族中學的地理位置。同時寓意著打造一流名校,勇攀高峰的信念,以及學校作為知識傳授源頭的地位。河流由兩個阿拉伯數字“2”和兩顆閃爍的星星組成,反映了民族中學“2002”的建校年份,象征著依山傍水的中間出現了小樹芽,象征著學校培養杰出人才的辦學理念。
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