山東財政學院歷任校長,學校專業

全稱：山東財政學院畢業證樣品

簡稱：山財

英文名：山東金融學院

學校地址：

舊校園：

中國濟南舜耕路40號。郵政編碼：250014

新校區：

山東省章丘市盛京鎮(309國道濟南收費站南)

校訓：求真、尊真、博學、信實。

山東財經大學畢業證是由財政部和山東省人民政府聯合創辦的普通財經類院校，實行中央和地方共同建立的領導管理體制，地方管理為主。學校創建于1986年，鄧小平同志題寫了校名。學校面向全國招生，是國務院學位委員會批準的碩士學位和學士學位授予單位。2009年被確立為博士點建設單位。

學校目前有14個二級學院畢業證樣本，有43個本科專業，其中5個專業可以是輔修專業(本科)。擁有應用經濟學、工商管理、管理科學與工程3個一級學科碩士學位授予權，22個碩士學位授權點，擁有工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)學位授予權。財政學、會計學、金融學、企業管理、國際貿易、管理科學與工程為山東省重點學科，其中金融學、企業管理為省級重點建設學科；他有兩個泰山學者的職位，分別是財政和金融。形成了以經濟管理為主，文、法、理、工、教育學等7個學科為組合的學科結構。

學校不斷強化科研領先地位，加大科研投入，加強對科研工作的鼓勵和指導，不斷提高科研水平，取得了豐碩的科研成果。五年來承擔科研項目520項，其中國家社科基金、自然科學基金、教育部等國家級項目32項，財政部、山東省項目267項，教育部項目90項。獲得社會科學和科技成果獎143項；出版專著44部，其他匯編和教材154部，在國內外學術刊物上發表學術論文2885篇。055-79000是山東省和華東地區的優秀期刊。學校高度重視加強學術隊伍建設，組建了各類研究機構23個，承擔了山東省經濟學會、山東省管理學會、山東省應用統計學會、山東省青年社科工作者協會等省級學術團體秘書處的日常工作。

山東財經大學成人畢業證樣本

山東金融學院畢業證現設有35個以經濟管理類為主，文、法、理、工等六大學科相結合的本科專業。其中，財政學、會計學、金融學、國際經濟與貿易為國家管理類專業，財政學、會計學、金融學、企業管理為山東省重點建設學科。因為學校有明確的指導思想，合理的人才培養目標定位，科學的本科培養計劃，高素質的師資隊伍，良好的教學環境和條件，嚴格有效的教學管理，保證了高質量的人才培養。最近三年末就業率一直在95%以上，贏得了優質生源和良好的社會口碑?，F有本科、?？?、研究生10937人，其中本科生9968人。建校以來，我校共培養本科、?？飘厴I生和碩士畢業生22159人，其中3837名畢業生考取國家公務員，其中中央辦公廳、中組部、財政部、外交部等中央和國家機關公務員221人。600多名畢業生在中國各級財稅管理部門和金融系統工作，其中大多數已成為本單位的業務骨干，近百人走上了領導崗位

從1998年開始，我校被國務院學位委員會第16次會議批準為碩士學位授予單位，并從1999年開始招收和培養研究生。我校一直堅持加強碩士學科建設，優化碩士專業學位點專業布局的理念。目前，我校一級學科碩士點3個，兩個學科碩士點總數達到22個。這22個碩士點涵蓋了經濟學、管理學、法學、文學、工學5個學科門類和理論經濟學、應用經濟學、馬克思主義理論、外國語言文學、計算機科學與技術、管理科學與工程、工商管理、公共管理8個一級學科門類。經過幾年的發展，我校有10個二級學院設有碩士學位點，碩士研究生408人。此外，我校設有MBA教育中心，聘請國內知名高校的著名教授擔任MBA導師，教授核心課程，使學院的實踐和創新能力得到長足的進步。

山東金融學院MBA教育的目的是全面培養學生的知識與能力、專長與博學、智商與情商，盡量將學生需求、社會需求、教育需求有機結合起來。緊跟時代潮流，立足社會需求，除設置基礎課和核心課外，還按照現代企業管理、財政金融管理、財務管理與稅收籌劃、跨國公司、國際投資四個有特色的研究方向設置選修課。學校還實行質量過硬的“雙導師制”，即除聘請國內著名高校的著名教授擔任MBA導師講授核心課程外，還聘請校外具有豐富實踐經驗的著名企業家、成功管理者、金融系統高級管理人員擔任MBA導師，使學院的實踐和創新能力得到長足進步。

學校以培養高素質高層次人才為己任，大力實施“學科立校、人才強校、對外開放、依法治?！睉鹇?，積極推進以提高教學質量和科研水平為核心的綜合改革，確立了“培養基礎扎實、知識面廣、專業工作能力強、綜合素質高、具有國際視野的應用型人才”的人才培養目標，不斷完善競爭機制和激勵機制，提高教學質量。每年都有相當數量的畢業生被中央機關、國家部委、著名公司錄用，也有大量學生被名牌大學錄取為研究生。越來越多的畢業生在工作中取得了可喜的成績，享有較高的社會聲譽。在高考招生中，普通本科文理科錄取分數線連年位居山東省高校前列。近年來，普通本科畢業生就業率達到90%以上，在山東省高校中名列前茅。

山東財經大學3354“求真、求是、博學、實踐”精神

學校弘揚了“實事求是、尊重真理”的校訓，總結了“自強不息、艱苦奮斗”的傳統，形成了“以人為本、崇尚學術”的山文化，樹立了“學校、教師、學生、教職工共同發展”的信念，形成了教職工創業、努力工作、學生勤奮學習、全面發展的良好氛圍。

東方金融學院歷任院長

山東省人大常委會副主任、山東省原副省長、山東金融學院籌建領導小組組長黃可華。

魯西岳-2003年1月山東金融學院院長。

帥重慶2003年1月至2007年1月任山東財經大學校長。

黃琦于2007年1月至2010年1月擔任山東金融學院校長。

劉興云2010年8月29日-2011年7月院長、黨委副書記

藝術學院畢業證樣本

人文學院成立于2005年1月，其前身是文理學院中文教研室和藝術教研室。

學院設有新聞學、漢語言文學和藝術設計三個專業。新聞專業從2005年開始招生，漢語言文學專業和藝術設計專業從2006年開始招生。

設有語言教研室、文學教研室、新聞教研室、藝術教研室?，F有教職工32人，教師28人，其中教授2人，副教授11人，占教師總數的46%。博士1人，在讀博士2人，碩士17人。碩士及以上學歷教師占全部教師的70%。

2006年新增漢語言文學專業。建校以來，引進了一些漢語言文學教師。1998年以前，他們主要教授語法修辭、金融寫作、普通邏輯等課程。隨著教育理念的轉變，1999年開設了大學語文，并開設了中外文學名著欣賞、論語選讀、中國文學史、中國傳統文化概論等大量公共選修課，對提高學生的人文素質起到了重要作用。從1995年開始，向國際學生提供漢語課程。2005年，《大學語文》被評為校級精品課程。2005年11月，學院宣布漢語言文學專業成功，2006年開始招生。增設漢語言文學專業是為了適應社會經濟發展對漢語言文學理論功底扎實、精通經濟管理的復合型人才的需求，也是我院學科建設和發展的需要。本專業培養具備一定文學理論素養、系統的語言文學知識、經濟管理知識和秘書技能，能在新聞、文藝、出版部門、高校、科研機構等黨政機關、企事業單位從事文學批評、漢語言文學研究和教學工作的高級專門人才。中文系現有教師15人，其中教授1人，副教授7人，講師4人。

新聞專業2005年開始招生。增設該專業是為了適應經濟社會發展對新聞專業人才的需求和我校學科建設發展的需要。主要面向新聞、出版、宣傳等部門培養從事編輯、記者、管理工作，具有人文社會科學、自然科學知識和較強社會活動能力的高級應用型新聞采編制作人才。新聞學教師7人，其中副教授2人，講師1人。

2006年新增藝術設計專業。20世紀90年代初，學校開設了書法鑒賞、音樂鑒賞、攝影鑒賞、篆刻鑒賞、繪畫藝術鑒賞、中國書畫投資概論等課程，對學生人文素質的提高起到了重要作用。藝術設計類專業從2006年開始招生。增設本專業是為了適應我國經濟的快速發展，社會各界對藝術設計人才的廣泛需求，以及我校學科專業整體建設和長遠發展的需要。本專業培養在藝術設計與創作、教學與研究等方面具有突出設計能力、知識與能力的藝術人才。適合在裝飾、出版、傳媒、廣告設計、文化教育等部門從事藝術設計、研究、教學和管理工作。藝術設計專業專任教師7人，其中教授1人，副教授2人。

學院高度重視科研工作，先后承擔省教育廳立項科研項目2項，校級科研項目5項，出版《山東財政學院學報》、《狄更斯評傳》、《中國書法全集――金農》等專著6部，主編財政部編著教材一本，在《在生存中凝望――市場經濟中的文化生產》、《光明日報》等報刊發表論文300余篇。

經濟學院：

經濟學院成立于2003年3月，其前身是

經濟學院現設有經濟學、環境資源與發展經濟學2個本科專業和政治經濟學、西方經濟學、產業經濟學、區域經濟學、勞動經濟學、國防經濟學6個碩士專業。經濟學本科專業由原國民經濟計劃專業調整而來，1989年開始招生。目前學院有兩門精品課程，即政治經濟學重點學科、微觀經濟學和政治經濟學。其中環境資源與發展經濟學只有北京大學和山東金融學院開設，是國家嚴格控制的專業。

學院旨在培養理論基礎扎實、專業素質過硬、實踐能力和創新能力強的應用型經濟專門人才。通過專業學習，使學生具備扎實的經濟學基礎，掌握和規范運用現代經濟分析方法，具有創新意識和能力，能夠在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、計劃和管理工作，或者在高校和科研院所從事教學和科研工作。

注重師資隊伍建設，擁有一支專業素質好、發展潛力大的教研團隊?，F有專任教師46人，其中教授、副教授23人，碩士以上學歷31人，來自國內外重點高校和研究機構的26人，國家有突出貢獻的中青年專家，享受國務院特殊津貼的專家，省級專業技術拔尖人才1人，全國優秀教師1人，校級專業技術拔尖人才5人，國內二級以上學術組織主任以上11人。

學院高度重視科研工作，充分發揮科研對教學的促進作用。近三年來，學院教師發表學術論文219篇，在國內外核心學術期刊上發表學術著作和教材12部，主持和參與省級以上科研項目18項，獲得省級以上科研成果獎4項。

設有政治經濟學、西方經濟學、產業經濟學、區域經濟學和計量經濟學五個教研室和經濟技術學院等研究機構。這所大學有完備的教學設施。學校設有經濟學科專用實驗室、計算機基礎實驗室和專業資料室，各種教具一應俱全。

多年來，學院為社會各領域輸送了大量高素質人才。往屆畢業生多在各級政府機關、銀行、保險、證券等金融部門、大專院校、科研院所和國內外著名公司、事務所從事管理和研究工作，也有相當一部分畢業生選擇出國深造。畢業生考研率一直保持在較高水平，很多畢業生考上了北京大學畢業證樣本，中國人民大學畢業證樣本，南開大學畢業證樣本，上海財經大學畢業證樣本，中央財經大學等國內名校。

經濟學院畢業證樣本為有志于成為中國未來經濟理論研究者、經濟管理者、職業經理人的青年學子提供成長的舞臺和成功的跳板。

會計學院：

會計學院的前身是學校最早成立的會計系，是目前學校規模最大的二級學院之一。本科專業有會計學、財務管理、審計學三個，其中會計學為國家管理類專業。1996年被批準為山東省重點學科，1998年被授予碩士學位。會計專業2007年被批準為山東省特色專業，2008年被教育部批準為特色專業建設點，2007年被教育部批準為應用型會計人才培養模式創新實驗區。2007年會計教學團隊被山東省批準為省級教學團隊，《美術觀察》

學院現有教職工59人，其中專任教師49人。專任教師中，教授14人，副教授23人，博士、博士生16人；國務院特殊津貼1人，財政部跨世紀學科帶頭人1人，山東省中青年學科帶頭人1人，財政部會計準則委員會咨詢專家1人，全國優秀教師2人，初步形成了一支學歷高、專業結構合理、專業素質強、發展潛力大的教師隊伍。

學院不斷加強學科建設，教師積極參與教學改革和科學研究。近五年來，學院共主持省部級項目57項，其中國家自然科學基金資助項目3項，山東省社會科學優秀成果獎6項，山東省科技進步獎3項。在核心期刊發表學術論文269篇，其中《人大報刊復印資料》論文2篇，《基礎會計》論文12篇，出版專著14部，編寫教材23部。主持省級以上教學改革項目9項，發表教學研究論文37篇。

學院20年來畢業證樣本為國家培養了大批優秀人才，其中研究生150余人，本科、?？粕?000余人。同時，學院不斷加強與企事業單位的交流合作，承擔了在職研究生教育、高級會計師考前輔導、注冊會計師考前輔導、會計師繼續教育等社會培訓。已成為山東省會計人才培養的重要基地。

會計學院積極適應經濟社會發展需要，按照“開拓進取、爭創一流”的發展理念，通過深化改革、加強管理，不斷提高學科水平，培養高素質會計人才，努力為我國經濟建設做出更大貢獻。

財政稅務與公共管理學院：

山東財經大學財政稅務公共管理學院簡介：樣本畢業證是由財政部和山東省人民政府聯合創辦的普通財經類院校，實行中央和地方共同建立的領導和管理體制，以地方管理為主。學校創建于1986年，鄧小平同志題寫了校名。財稅與公共管理學院畢業證樣本為山東財經大學重點二級學院畢業證樣本為學校最早成立的院系之一。經過20年的建設和發展，初步形成了以金融學為主導，金融學與公共管理相互支撐、相互融合的學科體系。目前，學院設有財政、稅務、行政管理、勞動與社會保障、公共事業管理5個本科專業，在校生1500余人，財政、社會保障、國民經濟3個碩士學位授權點，公共管理(MPA)1個碩士學位授權點。目前，我院共有教職工52人，其中專業教師43人。專業教師中，教授10人，副教授22人，具有高級職稱的教師占教師總數的72%；具有博士學位(含博士學位)的教師占教師總數的37%。

我們大學的金融學科創建于1987年。學科建設20年來，得益于財政部實行的“高位嫁接”辦學體制，在財政部、山東省政府及其財稅部門的大力支持下，在中央財經大學等兄弟院校的無私幫助下，我校金融學學科發展迅速。1996年，公共財政學科被確定為“山東省重點學科”，是全省公共財政唯一的省級重點學科。1998年獲得全省第一個金融學碩士授權點；1999年被列為山東省“高校教學改革試點專業”；2001年被列為“山東省重點學科加強建設項目”；2002年，省級重點學科金融學“九五”順利通過山東省教育廳專家組驗收，驗收結果為優秀；2005年獲得培養在職人員報考碩士研究生同等學力資格，被授予“山東大學畢業證品牌專業”。同年，《基礎會計》課程被評為“山東省優秀課程”；2006年，金融學學科先后被確定為山東省“泰山學者”崗位和“山東省公共財政與社會保障研究基地”為山東省社會科學重點研究基地，并在“十一五”期間作為山東省重點學科繼續得到加強。2007年，金融學學科建設為“山東高校畢業證基礎學科建設項目”。2007年，金融學專業被確定為國家級專業。

我校公共財政學科的教師對公共財政理論、稅制改革、社會保障、公共投資等領域的理論和實踐問題進行了系統深入的研究。在國內較早，并取得了一批高水平的研究成果。主持和參與省部級項目40余項，其中國家社科基金項目4項，國家社科基金和國家自然科學基金項目6項；發表學術論文500余篇；出版教材專著50余部；獲省部級優秀成果獎20項，其中一等獎6項，二等獎8項。

“十一五”期間，依托省級重點學科，以“泰山學者”和“山東省公共財政與社會保障制度研究基地”為平臺，立足山東，面向全國，進一步加強學科建設，努力把我校金融學學科建設成為省內領先、國內先進。

金融學院：

山東金融學院金融學院的前身可以追溯到1987年成立的山東金融學院投資與經濟系。這個系是我們學校最早的五個系之一，成立之初就設置了屬于金融學科的投資與經濟專業。1999年，我校根據教育部調整后的本科專業目錄對教學部進行了調整。在原投資經濟系的基礎上，將投資經濟系的專業與貨幣銀行、國際金融等專業合并。原本設置在其他系的變成金融學的一個專業，并整合了全校金融學科的教學資源，從而重組了金融系。2003年，金融系進一步改組為金融學院畢業證樣本。

金融學院現有教職工54人，其中專職教研人員44人(教授8人，副教授20人，講師、助教16人)?，F有專任教師中，博士17人。

金融學院目前有金融學、保險學、金融工程、信用管理四個本科專業。此外，還設有金融學碩士專業學位，金融理論研究所，為金融教學和科研設立的資料室。四個本科專業中，如前所述，金融專業是1999年在三個原金融專業合并的基礎上重組而成的。該專業于2001年正式授予碩士學位，同年被確定為國家管理類專業和學校重點專業。2005年，以本專業為核心力量的金融學科被評為山東省重點學科和省級特色專業。2004年和2006年，《財務管理》和《管理世界》兩門課程先后被評為省級精品課程。2008年，學院與當地政府共建省級金融外包服務基地。保險專業成立于2002年。金融專業成立于2005年。目前，這四個專業共招收本科生20人，已畢業本科生16人，畢業本科生5000余人。經過多年的努力和建設，金融學院已成為我校規模最大、實力最強的教學單位之一，也是山東省最大的本科金融人才培養基地和重要的研究生培養基地。2008年，金融學院獲批“泰山學者”崗位設置單位，也是山東省唯一的崗位設置單位。

目前，金融學院的教學和科研任務主要由金融理論、金融管理、金融投資、國際金融、金融工程和保險六個教研室和金融理論研究室承擔?，F有的各大教學科研資源配置已經能夠完全滿足金融學框架下的教學科研需求。

近年來，金融學院始終堅持以學科建設為中心，堅持教學改革，大力培養和引進人才，努力提高教學科研水平和人才培養質量，積極發揮專業和學科優勢為社會提供專業服務，形成了一些自身的學科優勢和特色。本科教學質量達到省內領先水平。

國際經濟貿易學院：

對外經濟貿易學院的前身國際經濟系成立于1991年。2002年根據學校管理體制調整成立對外經濟貿易學院畢業證，樣本畢業證。目前，對外經濟貿易學院有3個本科專業(國際經濟與貿易、國際商務與貿易經濟學)和2個碩士專業(國際貿易與世界經濟學)。擁有1個省級重點學科、2個校級重點學科和1個省級雙語教學團隊。其中，國際經濟與貿易專業是國家管理類專業，山東省教學改革試點專業，依托省級重點學科專業，學校重點專業。2007年，國際貿易專業成為山東省品牌專業，2009年成為第四批全國高校畢業證特色專業建設點。目前，對外經濟貿易學院有35名專任教師。其中教授6人，副教授10人，博士9人，博士生6人，占專任教師的43%。目前，學院有博士生導師2名，碩士生導師10名。教師年齡、專業、生源結構合理。1/4的教師有在國外大學學習或工作的經歷。

學院面向全國招生，目前有1400名學生。學院每年向荷蘭、法國、澳大利亞、英國、美國等國家的畢業證友好學校派遣留學生，承擔各國留學生的教學任務。

辦學特色：一是學生的國際交流能力；二是國際金融和國際商務的實際操作能力。

國際交流學院：

2002年，根據魯財院字[2002]第5號文件，預計成立一所國際交流學院

2005年4月，國際交流學院與英國隆比亞大學合作的“山東金融學院中英專業合作項目”獲得山東省教育廳批準，并于同年7月招收第一批學生，其中會計、財務管理與實務、國際貿易事務、計算機應用技術專業學生181人(含2名進修生)。2006年招收財務管理與實務專業學生229人(含7名進修生)。2007年招收財務管理與實務專業學生174人(含3名進修生)。

2008年，經山東省教育廳批準，我校將嘗試招收與加拿大達爾豪西大學合作辦學項目的學生。加拿大達爾豪西大學畢業證樣本加拿大百年名校，也是一所具有優良學術傳統和創新意識的綜合性、研究型大學畢業證樣本。本項目將借鑒達爾豪西大學先進的辦學模式和管理經驗，融合中外教育理念和課程設計的優勢，引進達爾豪西大學的師資資源和部分原版教材，共同培養具有良好學術背景、國際化視野、水平高于高英文、適應國際經濟新變化的高素質專業人才。項目學制四年，2008年計劃招生100人。

山東金融學院學位證書樣本

2011年6月省政府下發關于組建山東財經大學（籌）的通知，山東經濟學院畢業證樣本與山東財政學院畢業證樣本正式合并組建為山東財經大學畢業證樣本（籌）。前身為經濟信息管理系，成立于1993年6月?，F擁有信息管理與信息系統、計算機科學與技術、電子商務三個本科專業，管理科學與工程(省級重點學科)、計算機應用技術(學校重點學科)兩個碩士專業。設有計算機科學、計算機應用、信息工程、電子商務四個教研室，計算機科學與技術、電子商務兩個省部共建的基礎實驗室，電子商務、電子政務、金融信息工程兩個研究中心，網絡與信息安全研究院，商務智能與決策支持系統實驗室、應急響應系統實驗室、網絡與信息安全實驗室、嵌入式系統應用實驗室等八個專業實驗室。目前，學院有一千多名全日制學生，來自20多個省、市、自治區。

學院堅持以教學工作為中心，以師資隊伍建設為基礎，以教學改革和教學評估為動力，以培養高素質應用型人才為目標，有計劃、有步驟、有重點地推進學科專業建設，不斷提高教學質量和教學管理水平。依托我校金融學科優勢畢業證依托國際交流與合作，經過多年的發展和歷史積累，逐步形成了以計算機信息技術與財務管理知識的融合，通過國際交流與合作發展學科和專業，服務于財務管理部門，培養掌握先進計算機技術和財務管理知識的高素質信息技術人才為特色的辦學特色和優勢。

學院現有教職工64人，其中專任教師52人；教授8人，副教授20人；現有博士生導師2人，碩士生導師18人(含兼職導師6人)，擁有博士學位的教師14人(博士后2人)，擁有博士學位的教師7人。碩士及以上學歷占專任教師總數的90%以上。財政部跨世紀學術帶頭人1人。形成了一支以青年教師為主體、年齡和職稱結構合理的教研隊伍。

近年來，學院教師在《會計研究》、《財政學》、《證券投資學》、《國際金融》、《管理科學學報》、《計算機學報》、《軟件學報》等國內外學術期刊上發表論文500余篇。出版專業教材10部，獲省級獎項10余項；主持和參與了5項國家自費項目和20多項省部級項目

學院積極與IBM、微軟、SAP、NEC、浪潮等國內外高校、學術機構和知名IT企業開展交流合作。近年來，我們與紐約州立大學、阿肯色州立大學、里賈納大學、復旦大學、同濟大學等計算機系建立了長期的學術交流與合作關系。多名教師赴美國、加拿大、英國、澳大利亞等著名大學和研究機構參加學術交流、講座或學習，選派優秀學生出國留學。

學院注重學生創新精神和實踐能力的培養，設立了大學生創新科技基金，與濟南信息產業局、NEC、浪潮等企事業單位合作建立人才培養基地。鼓勵和支持學生開展創新實踐，培養學生的創新意識和創新精神，加強學生應用能力的培養。三年來，53名優秀大學生參加了12項高校教師科研項目，數百名學生在全國、省、市、學校舉辦的各類科技、外語競賽中獲獎。

十多年來，計算機信息工程學院一直秉承“厚基礎、高素質、創新型、應用型”的人才培養目標。培養了數以千計的計算機和信息管理專業人才，為國家和山東省的社會發展和經濟建設做出了巨大貢獻。學生畢業后一次簽約率一直在85%以上，畢業生考研率達到20%。用人單位包括各級政府機關、科研院所、高等院校、財政、稅務、銀行、郵政、電信、信息技術公司等中外合資、獨資企事業單位。畢業生專業知識扎實，實踐能力強，敬業踏實，綜合素質高，受到用人單位的普遍好評。計算機信息工程學院前身為大學外語教研室，成立于1987年，隸屬于基礎教育部，主要負責全校公共英語教學。1991年并入國民經濟與經濟學部。從1992年開始招收商務英語專業的大學生，從1993年開始招收商務英語專業的本科生。根據學科建設和發展的需要，1994年6月成立了經濟與貿易外語系；1996年6月更名為外語系；同年，我校被指定為財政部外語人才培訓基地，先后為財政部及全國各省、市、自治區數百名處級以上干部進行了系統的外語技能培訓，受到了財政部的好評。外語學院成立于2002年6月。2003年被授予外國語言學和應用語言學碩士學位。從2004年開始招生。

外國語學院設有英語、日語、法語三個本科專業，外國語言學、應用語言學一個碩士學位授權點，英語教研室、日語教研室、大學外語教研室、研究生教研室四個教學機構。

外國語學院有一個校級重點學科：外國語言學和應用語言學；三門校級精品課程：大學英語閱讀；民族英語文化(2006年推薦為省級精品課程)；英美文學。

外國語學院擁有一支實力雄厚、結構合理、前景廣闊的教師隊伍?，F有教職工83人，其中專任教師76人。專任教師中，教授5人，副教授26人，講師25人，助教20人。博士2人，碩士50人(含博士2人)。校級專業技術拔尖人才4人，碩士研究生導師6人，國內二級以上學術組織常務理事及以上5人。此外，四名

學院在黨委和學校行政的正確領導下，積極適應高等教育和經濟社會發展的需要，堅持以學生為中心，依托重點學科和教師隊伍建設，牢固樹立教學中心地位，高度重視教育教學質量，不斷推進辦學理念、管理體制和教學工作的創新。學院培養了1800多名品學兼優的合格畢業生(目前本科生635人，碩士27人)。多年來，外國語學院畢業生以扎實的語言基礎、廣博的知識面、較高的素質和較強的應用能力，受到用人單位的好評和社會的廣泛認可。外國語學院畢業證個樣本。其前身是創建于1987年的學校畢業證馬列教研部。1998年，政法系成立。2002年更名為政法學院畢業證樣本。目前有法學、政治學與行政學、社會工作3個本科專業，1個“馬克思主義中國化”碩士學位授權點。學院下設法學第一教研室、法學第二教研室、政治學與行政學教研室、社會工作教研室、馬克思主義基本原理教研室、中國近現代史綱要教研室、思想道德修養與法律基礎教研室、形勢與政策教研室、學院辦公室、學生處、資料室等教學、管理和服務部門?，F有專任教師66人，其中教授4人，副教授18人，碩士生導師5人，學校專業拔尖人才3人。承擔專業教學和學校思想政治理論課的教學任務(在此之前是“兩課”中的五門課)，《電子學報》，經濟管理學科基礎課《計算機研究與發展》。政法學院畢業證樣本為經濟與科學兼容的二級學院畢業證樣本。設有統計學、保險學(精算方向)、信息與計算科學和數學與應用數學四個本科專業，有統計學和數量經濟學兩個碩士學位授權點。其中，統計學專業是校級重點專業。目前，學院設有統計學、精算學、應用數學和信息與計算科學四個教研室，統計學、精算學、數量經濟學、應用數學四個研究所。目前有1000多名本科生和研究生。

學院擁有一支學術水平高、科研能力強的高素質教師隊伍?，F有教職工55人，其中專任教師48人。專任教師中，教授10人，副教授9人，高級職稱比例為37.5%；其中，全國優秀教師1人，山東省優秀教師1人，山東省名師1人，校級名師2人，校級專業技術拔尖人才4人，博士12人。碩士及以上學歷教師比例為91.7%。所有教師科研能力強，成果豐富。近年來在國內外重要學術期刊上發表學術論文200篇，如《IEEE Computer Society Press》、《Lecture Notes in Computer Science》、《形勢與政策》、《經濟法概論》等。論文被SCI、EI、轉載30余篇。

學院自成立以來，始終堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，遵循高等教育發展規律，以教學為中心，以科研為先導，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為核心，以社會需求為導向，以人才培養為根本任務，不斷優化學科專業結構，提升辦學水平，壯大辦學實力，提高人才培養質量。目前已形成以經濟學、理學為主體，相互支撐、融合、和諧發展的學科專業體系。統計與數理學院成立于2002年3月，其前身是th

學院注重師資隊伍建設，擁有一支體育專業素質較高的教學科研隊伍?，F有教職工36人，專任教師26人，教授、副教授16人。從省隊、國家隊退役從事專業培訓的教師5名。國際裁判1名，國家級裁判3名，國家級裁判12名，省級體育協會、委員會秘書長、副主任3名，全國性學術組織主任1名。

學院高度重視體育科研，充分發揮科研對教學的促進作用。近三年來，教師發表體育學術論文91篇，出版學術專著和教材6部，主持省部級科研項目13項。獲省級科研成果獎6項。

加強高校體育課程體系改革，穩步提高教學質量。目前，體育課建立了學生自主選擇體育項目的“選課制”，正在向體育俱樂部教學模式過渡，逐步實現“三自主”。近三年來，教師和教學管理人員發表教學改革研究論文10篇，承擔教學改革研究課題3項，獲得省級教學成果獎1項。

加強學院高水平運動隊建設，競賽成績優異。我們學校是中國一些嘗試高水平運動隊的高校之一。通過多年的探索，形成了相對規范的高水平運動隊管理體系。近年來，培養了1名國家健將和5名國家一級運動員，打破了全國大學生田徑錦標賽1項紀錄和山東省大運會2項紀錄。

山東財經大學歷任校長，在校專業。此信息來源于[畢業證樣本網]。本網站有專業查詢畢業證補辦，畢業證電子版，畢業證編號規則，學位證書編號規則，自考編號規則畢業證，編號規則。

標簽：

山東金融學院