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    1. 烏海市晨光私立學校畢業證『《私立學?!贰?/h1>

      閱讀了關于吳非的幾本書目后,對當今教育的現實進行了思考。文中指出教育逐漸與商業競爭類似,引發質疑和爭議。關于私立學校,早期認為它們過分關注利潤,不注重教育規律,不利于學生發展。但現在有些私立學校發展良好,形成良性循環,管理制度靈活,宣傳到位。然而,私立學校的興起導致教育不公平現象,高昂的費用讓普通家庭難以接受。對此現象,必須努力改進公立學校的工作,讓教育更公平,讓每個孩子都能享受良好教育。

      2021年3月24日星期三

      【閱讀書目】不跪教書吳非

      【閱讀書目】

      遍地國際

      《校園設計要大氣》《為什么不彈夾而歌》

      【美文摘錄】

      1.現在辦學和開餐館一樣,也像開餐館搶生意一樣搶生源,像開餐館一樣宰人賺錢。

      2.說到做平民教育,就像做什么丟人的事情,連說話都不硬。怎么回事?

      3.簡單大方。原則并不復雜,因為簡單大方是一百年、一千年不過時的教育文化精神。

      4.校長不應該感嘆人才的流失。首先,他們應該有勇氣審視自己,看看自己的素質是否值得談論留住人;其次,我們應該有一個頭腦,讓老師過上比自己更好的生活,努力讓一流的老師過上一流的生活。

      【讀后有感】《私立學校

      對于私立學校來說,從十幾年前光遠實驗學校招聘高薪教師,到只要交錢就能招聘學生,再到幾年后開始了解自己的事情。

      骨子里,他們對私立學校并不樂觀。他們總是認為他們只是想賺錢,不注意教學規律,這不利于學生的發展。

      但近年來,濱州渤海教育集團、授田人才教育集團、惠民晨光實驗學校、致遠實驗學校都得到了發展。

      現在私立學校不僅收費高,而且成績好,完全形成了良性循環,教學質量和聲譽越來越好,甚至找關系進入私立學校,讓公立學校的老師感到驚訝。

      因為對私立學校的沒有深入的了解,我只聽說很多管理制度比公立學校更方便。購買商品和材料沒有繁瑣的審批程序,學生獎勵的操作空間更大,教師獎勵更大,師生關系方式更多,宣傳更到位。因此,由于制度原因,公立和私立學?,F在很難相互競爭。

      但對,對于學生來說,教育追求公平,私立學校的興起使學生一開始不在同一起跑線上。有錢人可以去,沒錢的人可以站在一邊。在當今家庭收入低的情況下,普通家庭很難接受每年2萬或3萬的費用。如果他們從小學到高中都上私立學校,數十萬的投資是否有點高。對于普通人來說,他們可能無法通過教育讓孩子走出去。在歐洲、美國和其他國家,階級固化已經發生。學校教育的差異是主要原因。

      在這個階段,我們的普通教師無法改變這種情況。我們必須努力做好學校的工作,讓公立學校更好,讓孩子們享受更好的教育。

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