中等師范類畢業證樣子（師范類學生畢業了發的什么證）

中等師范畢業證書的樣子，師范畢業證書是什么？

認定高中、中等職業學校教師資格，必須具有本科以上學歷；市教育委員會認定高中教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習教師資格、高等學校教師資格。各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初中教師資格。

師范生畢業后頒發的證書是什么？

高職證還是大專證師范生發高職證是什么意思？

高職證或大專證師范類學生發高職證是什么意思？是大專證！大專吧

師范畢業證和真正的教師資格證有什么區別？

我是師范教育專業的學生。我的教師資格證和學校教師資格證一樣嗎？不需要再考教師資格證嗎？同樣，不需要拉伸.

你學的是教育專業，所以畢業時要頒發兩份證書：教師資格證書和學歷證書.教師證書是教師資格證書，教師資格證書是教育行業從業人員教師的許可證，中國師范大學畢業生可以直接獲得教師資格證書，但非正常等社會人員需要參加認證考試等一系列考試才能申請教師資格證書。教師資格證書畢業時由教育局頒發，學校沒有

師范畢業生教師資格證

我是2014年云南玉溪師范教育專業的畢業生沒有拿到普通話證書。如何申請教師資格證書？??！分析教師資格證書每年都有全國統一考試，普通話與教師資格證書有關，一般當教師教高中普通話達到一級，教學初中是國家教育教學人員的基本要求，是公民獲得教師職位，從事教師工作的前提。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度?！吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，在各級學校和其他教育機構從事教育教學的教師必須具有相應的教師資格，沒有相應教師資格的教師不得聘為教師。法定教師資格證書為《教師資格申請表》和教師資格證書，

取得教師資格的，可以在本級以下學校和機構任教；中等職業學校實習教師資格只能在中專、技校、職業高中或初級職業學校擔任實習教師。高中教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。使用假資格證書的，一經發現，五年內不得申報。

市教育委員會認定高中教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習教師資格、高等學校教師資格、區、縣教育委員會（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格、初中教師資格。

教師資格考試主要考教育學和心理學。所有已經或準備取得大學學位的考生都可以報名參加考試。申請條件(1)思想道德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。并通過申請人單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處的思想道德鑒定；應屆畢業生，由學校進行思想道德鑒定。

《教師法》規定，教師資格的學歷條件：幼兒園教師資格的申請必須具有幼兒園師范學校以上學歷，小學教師資格必須具有中等師范學校以上學歷，其他中專學歷不合格；初中教師資格必須具有高等師范學院或其他大學以上學歷；高中、中等職業學校教師資格必須具有高等師范本科以上學歷；中等職業學校實習教師資格必須具有中等職業學校以上學歷，并具有助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術水平；取得高等學校教師資格，應當具有研究生或者本科學歷；成人教育教師資格應當按照成人教育的水平、類別和上述規定具有高等、中等學校以上學歷。

(3)教育教學能力1)具備承擔教育教學工作所需的基本素質和能力。

（3）教育教學能力1）具備承擔教育教學工作所需的基本素質和能力。非師范教育專業畢業生應參加教育學、心理學補習、考試和教育教學能力評估，并通過考試。

2)普通話水平應符合國家語言文字工作委員會頒發的《普通話水平測試等級標準》二級以上標準，并取得相應等級的《普通話水平測試等級證書》。

3)具有良好的身心素質，無傳染病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，通過縣級以上醫院體檢。教師資格分類和學歷條件

教師資格分為幼兒園教師資格、小學教師資格、初中教師資格、高中教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習教師資格和高等學校教師資格七類。

①具有大專以上學歷，可申請：幼兒園教師資格；小學教師資格；初中或初中教師資格。②本科以上學歷，可申報：

高中教師資格和中等職業學校教師資格.③具有各類中等職業學校以上學歷，同時具有助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術水平可申報：

中等職業學校實習教師資格。報考地點

根據《教師法》的規定，非師范院校畢業生必須參加教師資格考試，取得資格證書后才能申請教師資格證書。

時間因地而異。除另有規定的大學教師外，其他教師申請普通話水平考試等級標準需提交哪些材料？

答：申請教師資格的，應當在規定的時間內向教師資格機構或者依法受委托的高等學校提交下列基本材料：

(一)本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。(2)身份證原件及復印件、戶籍原件、復印件及工作單位證明(或鄉鎮、街道證明)。

(3)學歷證書原件及復印件。(四)縣級以上(含縣級)醫院出具的《山東省教師資格申請人體檢表》。

(5)普通話水平測試等級證書原件及復印件。（6）申請人工作單位或其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的思想道德鑒定表。

（7）非師范教育專業畢業的申請人應提供《山東省教師資格證書》和教育教學能力評價結果證書。

（8）申請中等職業學校實習教師資格的，還應提供專業技術資格證書或工人技術水平證書的原件和復印件。(9)近期兩張兩寸免冠半身正面照片。

是否具備教育教學能力，是否適合教師是教師資格認定的重要組成部分。熱愛教育、良好的思想道德、教師，可以完成教育教學工作和思想道德、文化技術教育，可以引導學生開展有益的社會活動，關心學生，尊重學生個性，促進學生道德、智力、身體等全面發展是準備教學的人應具備素質。因此，鑒定應對申請人的教育教學能力進行面試（答辯）、試講和心理測試。

教師資格證書由教育部統一負印，在全國相應學校普遍使用。取得教師資格的，可以在本級以下學校和機構任教；中等職業學校實習教師資格只能在中專、技校、職業高中或初級職業學校擔任實習教師。高中教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。使用假資格證書的，一經發現，五年內不得申報。

除另有規定的大學教師外，申請認定其他類型的教師應符合普通話水平測試等級標準，具有良好的身心素質，無傳染病，無精神病史。

《教育心理學》一、單項選擇題二、多項選擇題三、填空題四、名詞解釋五、簡答題六、討論題