湘潭縣五中畢業證圖片(湖南省湘潭縣第五中學實施主題德育教育側記)

　　實施人生七日主題教育，

　　貫徹落實立德育人的根本任務

　　——湖南省湘潭縣第五中學實施主題德育側記

　　華盛在線通訊員賀松蘭蘭

　　激動人心的歲月釋放希望，火紅的青春實現夢想。18歲，綻放人生最燦爛的笑容，18歲，書寫人生最美好的篇章。5月14日，湘潭縣五中為高三600多名學生舉行了18歲成人宣誓儀式。湘潭縣五中部分家長見證了這一神圣時刻。感恩、成長、責任和責任將陪伴他們前進，這是三年級學生代表的演講；無限美麗的青春是負責任的，但也用來奮斗，祝賀他們的成年人，祝福他們的未來，這是學校領導對三年級學生的鼓勵和祝福。整齊響亮的宣誓震驚了蓬勃發展的校園，激情的鼓勵和祝福沸騰了學生們的青春和鮮血。這是湘潭縣五中全面落實立德育人基本任務的新鮮活動場景。走進五中，發現學校堅持的七日主題教育非常精彩，值得推廣。

　　“人生七天”主題教育是學校于2012年開創的一種新的德育教育模式，是一周七天的主題，即周一勵志日，志愿者成功；周二進入德國日，進入德國修復；周三勤奮學習日，勤奮學習日優勢，輟學日損失；周四愛情日，愛的奉獻，生命的源泉；周五，教師道德，學習風格自我完善；周六孝道日，知孝之義，明處世之理；星期天自省日，自省自己，日益完善。通過三年的在校教育和熏陶，五中的學生越來越有七種精神品質—志存高遠、崇德重義、勤耕好學、大愛奉獻、尊師重道、孝順自省。通過三年的在校教育和熏陶，五中的學生越來越具備七種精神品質——志存高遠、崇德重義、勤耕好學、敬業奉獻、尊師重道、孝敬自省。這些高尚品質的培養是全面落實德育基本任務的體現，補充了社會核心價值觀的培養和實踐，積極能量強，為學生的終身發展和成功奠定了基礎。

　　學校實施人生七天主題教育具有全天候、覆蓋面廣、多方向的特點。全天候：“人生七天”主題教育伴隨著學生在學校學習和生活的每一刻。早起，伴隨著鈴聲，校園廣播將公布今天的主題，同時播放相關主題充滿正能量的歌曲。早聚集，德育部的老師會講解當天的主題，鼓勵學生，表揚先進，指出不足。第一節課前，每個班都在教室的顯眼位置寫著“今天是**“日”，并附上相關名言或警句。早餐、午餐和晚餐，廣播室將播放主題學生的稿件和相關文章、歌曲和表揚的積極典型。晚上自習前，班主任對當天的主題進行了總結和點評。廣泛覆蓋:校園電子屏幕滾動播出主題日內容及主題。廣播室利用校園宣傳的主陣地，開展“人生七天”相關教育。宣傳專欄定期發布“人生七天”專欄，對階段教育成果和存在的問題進行評論。在校園主干道、運動場所、教學樓、實驗樓、學生宿舍、餐廳、學生活動區設立大量宣傳牌，宣傳“人生七天”主題。今天的主題寫在教室黑板上，并附上相關名言。多方位:團委綜合時政，安排勵志演講比賽，學習雷鋒、愛心捐贈、假期相關主題學生調查等社會實踐。德育部結合每學月的主題評價，評選出當月各主題的優秀學生:美德雅行標兵、勤學樂思標兵、感恩孝道標兵、真愛奉獻標兵等。每年4月的校園之星評選和5月的成人儀式都將主題教育推向高潮。校園之星分為美德之星、學科之星、管理之星、勤奮學習之星等10個。選擇思想素質好、學習成績優異、某一領域專業突出或成績優異的學生，使他們成為校園明星，達到鼓勵先進、鼓勵后進、引導全體學生共同進步的目的。而成人儀式則讓學生明確感恩、成長、責任和責任的含義，點燃學生的激情。中國小組將定期開展相關主題學生文本活動，政治小組將結合相關政治講座的主題，歷史教師組織發布七天主題教育相關中國名人、演講比賽、經典閱讀、合唱比賽、科技創新、藝術節、體育節等與七天主題教育密切相關。在活動中，在評價中推進教育，將志存高遠、崇德重義、勤耕好學、大愛奉獻、尊師重道、孝敬自省的優秀品質源泉流入學生心中。

　　就像省三好學生一樣，校園之星——C218畢業生王華軍（中國地質大學研究生）在信中說：“回顧我在第五中學學習和生活的三年，細節清晰地出現在我面前。只有經歷過它，我才能深深感受到它的起伏。今天每一點進步都忘不了我來的母校。母校是照亮我們人生旅程的明燈，讓我們真正感受到我們為之奮斗的目標是什么。我將繼續為我的理想前進?！?/p>

　　七天的生活就像春天，凈化學生的心；七天的生活是引導學生成長的方向；七天的生活只是嵌入和實施美德培養人才的基本任務，引導第五中學的學生成長。