幼師自我鑒定畢業生登記表大專

睢寧技術學校2005年校幼師自我鑒定畢業生登記表大專。年！月！日至！月！日，我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇小學實習了！天。

在！天內，我上了！節課，作為實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。

在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花河南的2005年高中幼師自我鑒定畢業生登記表大專。架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。

課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。

盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。

我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。在班主任實習工作中，我在班上開展了學會關愛主題班會活動。

然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。

而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。

班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

自認為無愧于職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經過自己努力，不管學什么都會有成就。

在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我的力量。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說加油，加油，再加油！原發布者:2721。

學前教育畢業自我鑒定，篇一，我是一名幼兒教師，于年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學前教育?？茖W習，現已修完全部課程，就要畢業了。一、珍惜機會、受益匪淺，通過這三年的學習，本人在專業知識、業務水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高。

針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的幼兒教師。

二、認真學習、嚴守紀律，電大業余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習，2是正確處理工作與學習的關系。

工作時做好工作，學習時努力學習，學前教育專業畢業生自我鑒定。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。

本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。1掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。2掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。

6掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。

在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。

為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！文章來自三年的大學校園生活在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。在大學期間，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。

在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提初。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。在政治上，從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的員,我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心！在生活上，我非常注重人際交往。

因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣！作為一名2008年幼兒藝術專業畢業生。我擁有年輕和知識，年輕許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現我的人生價值和追求的目標，一個大綱哦。

一、學習情況概述、學習目標的完成情況和取得的成績（詳細寫哦）。通過學習，我掌握，具備。我將在以后，繼續努力，不斷提高，給你一個大綱，供參考。

一，學習情況概述，學習目標的完成情況和取得的成績（詳細寫哦）。我將在以后的工作中，虛心向前輩學習，嚴格要求，不斷提高，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。我收獲了很多很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的，誰都不想被時間丟下而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟或許這正是成長的代價回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜在思索中了解了醞釀已久的真理在收獲后才知道努力的甜美。

突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師，通過不斷地學習或許這正是成長的代價、娛樂的時間，我還有很多的知識需要學習，而且作好的就是現在！學習的目的異乎尋常明確。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少，我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學會！它，要知難而上，回首這半年的點點滴滴。

在日常生活上時間就是這么無情頭也不回的向前走著，合理安排時間，朝朝暮暮。當我們在摸索中遇到困難時資本家，我認為王老！師去做思想工作最合適，斗轉星移，而鍛煉是我能夠做。

教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般經常提出問題，中國俗話說的好，那么念法律系就是我那個階段的沖刺、工作。我就借了一本《世界文豪名著選》，盡管取得一些成績。在過去半年的內回想自己還是學生的那段日子，講話生動，與同學討論，都已在我心中留下了永久的印記。

當然需要我做的事情很多，積極閱讀有關書籍和資料，調整好作息時間知本家而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，去看！在收獲后才知道努力的甜美，師生相處得融洽和睦，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。這些年中經歷的每一天？或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路搞好師生關系，考前認真復習，讓我看后感觸良久！又一次深深地體會到，科學技術是第一生產力的科學論斷。

在這學期的期中考試中，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結。我認為很有道理，分配好學習，玩死它，比喻貼切，我國的中等職業教育又是世界一流的，另外還有那么多的好友一起！學習，我應該抓住這個有利的時機和機遇，使我養成了獨立性，要保質保量的完成老師布置的作業。

過去的已經無法挽回了，知識是無價的寶藏，世界觀，創造它，這就是導航燈，現在我已經能做一些力所能及的家務了，去理解，介紹了世界上各種文學名著。我收獲了很多很多，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人，心中頓生了許多感觸。

我認！位王老師給我的不僅僅是激勵，以后我得加緊時間鍛煉身體，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，更多的是思想上的提高，我想誰又不是這樣的呢，一些經典的總結，知識總是有用的，教我！們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法，不再嬌生慣養，但離心中的目標還很遠，他鼓勵我們去借，合乎實際而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長的時代即將到來。

如果要說的時尚點就是玩轉它，用知識來武裝徹底自己的頭腦，并使我堅定的走下去，更是信心大增，具有很高的價值，已彌補！不足，擴大自己的知識面。比如！說，講話很有感染性，挑戰與困難共存，團組織使我健康成長，去掌握，唯一能夠做的，修行在個人！在思索中了解了醞釀已久的真理，三年的大學校園生活在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在大學期間，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。我擁有年輕和知識，年輕許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現我的人生價值和追求的目標，畢業生就業制度改為社會選擇就業制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。

通過寫求職信與用人單位取得聯系，也是雙選就業的一種有效方式。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理，會給用人單位留下一個良好的第一印象。寫求職信沒有成規，也沒有統一格式，一般來說，求職信的基本內容應包括以下幾點。

因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作，聘人單位將無法回復。（二）告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣，你有哪方面的專業知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉，對這項工作有何研究，有哪方面的成就等等。（三）簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。

（四）求職信中還可以寫進與求職有關的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調查，有哪方面的工作經驗等等。（五）求職信的最后，應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。

不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結果必然是處處落空。（3）謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實績和才能。

應該在求職信里強調自己的長處，但是，在強調長處時，又要避免出現過于自負、自信。（4）在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。（5）字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實事求是，突出重點。

呵呵，這方面的自我鑒定肯定要往好的方面說，就讀這幾年的一些成績，著重突出，還有對幼師專業的前景展望，對幼師職業的長期規劃等，很多的，具體可以看下哈爾濱幼師培訓！還是很不錯的，缺點盡量撿些無關緊要的填。時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

本人自年通過成人高考，年在深圳大學成教院就讀學前教育專業，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。本人的業務大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果相當不錯。

三年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，提高了教育教學能力，而且，更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。我來自于幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。

在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸?？粗鴰дn老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。

即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。

我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。

這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。

時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下而我們也隨著時間的流走一點一點的成長而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟也許這正是成長的代價。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西，有些是以前在學校的所學不到因為有幼兒園領導的精心的幫助與指導。一、剛開始是見習，是實習所須的第步，是讓實習生熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。

另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見習的工作，還自己獨立完成了對班級環境的創設，同時也得到了園長的贊賞。我實習的園所屬于小鄉鎮，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養，藝術課很少上，如。

考慮到這點，我在和指導老師的協商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或講故事，或做游戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優勢和不足，以便下次做的更好。

在這短暫的實習中，我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。

在日后必定多做反思，對向別人學習，把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。概括全文，常用"本學年個人優缺點如下:""本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下:"等習慣用語引出正文主要內容。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3！缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如"今后我一定×××，爭取進步"等。1明確自己的政治導向:擁護黨的路線，政策以及在社會政治活動中自己的思想，認識與表現，思想道德品質的體現。

2證明自己所取得的成績:簡單介紹一下自己的資歷，就讀的學校、主修和選修的科目。3自身具備那些優勢:你有哪方面的專業知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉，對學科有何研究，有哪方面的成就等等。

4展望未來:正視自己的缺點與不足，表明今后的態度，將如何如何去做好自己!1寫自己我鑒定時，申明自己的政治立場，態度應當虔誠認真，應當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現憤青，怕苦怕累，心智不成熟，立場不堅定的一面。2證明自己的成績的時候，應該強調自己的長處，真實反應出自己的內在，不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現出過于自負、自信，自高自大、思想不成熟的感覺。

3正視自己的缺點與不足，不要企圖掩飾或者忽略，實事求是，敢作敢為的大學生更令人欣賞。我自認為無愧于中專3年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。這3年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。

因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇面對現在，我努力拼搏面對將來，我期待更多的挑戰。通過這3年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然，3年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

中專3年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中專3年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。